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    如图表示HIV感染辅助性T细胞过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体
    B、HIV的逆转录过程发生在辅助性T细胞的细胞溶胶中
    C、从图中看出，某些DNA分子可以从细胞溶胶进入细胞核
    D、该过程可刺激辅助性T细胞产生多种蛋白质，促进细胞毒性T细胞分裂
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：据图分析，HIV吸附辅助性T细胞，注入RNA，单链RNA逆转录形成双链DNA，双链DNA进入细胞核，转录形成信使RNA，翻译形成蛋白质，组装形成HIV．
    解答： 解：A、HIV能够特异性攻击辅助性T细胞，说明辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体，A正确；
    B、逆转录是指利用RNA合成单链DNA的过程，图示说明该过程的场所是细胞溶胶，B正确；
    C、图示双链DNA合成后，可进入细胞核中，C正确；
    D、HIV攻击辅助性T细胞，导致辅助性T细胞裂解死亡，不会使之产生多种蛋白质，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查HIV对辅助性T细胞的感染，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为培育转基因小鼠的部分过程示意图．请回答下列问题：

    （1）若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用
     
    技术．
    （2）图中的A细胞通常为
     
    细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是
     
    ．
    （3）仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过
     
    方法，检测出携带外源基因的小鼠．至于外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取蛋白质，并用相应的抗体进行
     
    杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因
     
    ．
    （4）在外源基因导入小鼠的A细胞时，外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中．这些细胞有的能发育成转基因小鼠，有的却死亡．请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光反应的叙述中，错误的是（　　）
    A、最终电子供体是水
    B、最终电子受体是NADP+
    C、大多数色素吸收和传递光能
    D、叶绿素a都是光能转换中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体细胞的生命历程，下列叙述不正确的是（　　）
    A、由①经a、b形成③和④属于细胞增殖
    B、⑤与⑥细胞核DNA相同，蛋白质种类不同
    C、细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义
    D、c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物膜系统结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
    B、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
    C、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
    D、分泌蛋白的合成和分泌过程不能体现生物膜系统在结构上的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则会造成（　　）
    ①水资源短缺   ②耕地面积大幅度减少    ③生物多样性锐减    ④环境污染加剧．
    A、①②B、①②③
    C、①②④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人血型的经鉴定结果如图，此人血型为（　　）
    A、OB、AC、BD、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质．下列说法正确的是（　　）
    A、用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
    B、用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
    C、用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
    D、用3H标记亮氨酸研究证明与分泌蛋白质合成有关的细胞器都含有膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A、中心体见于动物和某些低等植物的细胞，与细胞的有丝分裂有关
    B、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用
    C、活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
    D、能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体

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