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    16．从屠宰场收集的卵巢要存放在生理盐水中的目的是（　　）
    A．保持细胞的渗透压B．为细胞提供营养
    C．利于卵细胞成熟D．防止腐烂

    分析 卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，收集其中的卵母细胞，进行体外培养到减数第二次分裂中期方能受精．

    解答 解：从屠宰场收集的卵巢要存放在生理盐水中是为了保持细胞的渗透压，即保持细胞的形态．
    故选：A．

    点评 本题考查无机盐的功能，意在考察学生的识记和理解能力，难道不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春外国语高一下期中生物（理）卷（解析版） 题型：选择题

    甲杂交组合为YYRR×yyrr，乙杂交组合为YYrr×yyRR,下列叙述中不正确的一项是（ ）

    A．甲杂交组合和乙杂交组合的F1的基因型、表现型相同

    B．F1自交到F2的基因型、表现型相同

    C．甲杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/16

    D．乙杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性
    B．细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上磷脂的种类和数量
    C．细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNA
    D．细胞核能贮存遗传信息，也能对细胞的新陈代谢起调控作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．白叶枯病是水稻的一种常见病，自然界中的水稻品种（甲）对该病都没有抗性．为了培育出抗白叶枯病的水稻品种，育种专家进行太空诱变育种，得到了抗白叶枯病的水稻品种（乙）．科研小组为了弄清抗白叶枯病水稻的遗传特性，做了以下实验：
    实验一：甲×乙→F1全为不抗白叶枯病植株
    实验二：实验一中的F1×乙→F2中不抗白叶枯病植株：抗白叶枯病植株=3：1
    实验三：实验一中的F1自交→F2中不抗白叶枯病植株：抗白叶枯病植株=15：1
    （1）这对相对性状中显性性状是不抗白叶枯病．
    （2）若这对相对性状由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示．水稻品种（甲）的基因型为AABB，经太空育种得到的抗白叶枯病植株（乙）的基因型为aabb．
    （3）在实验三中，F2中的不抗白叶枯病植株中共有8种基因型．若在实验三的F2中选择一株不抗白叶枯病的植株与抗白叶枯病植株杂交，其后代中不抗白叶枯病：抗白叶枯病为1：1，那么所选择的这株不抗白叶枯病植株的基因型为Aabb或aaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是蓝藻和细菌和的结构模式图．请据图回答下面的问题．
    （1）属于原核生物（原核生物/真核生物），它们共有的细胞器是核糖体，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜．
    （2）细菌和蓝藻的拟核主要由一个环状DNA分子组成，蓝藻细胞内还含有藻蓝素和叶绿素，因而可以进行光合作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述不正确的是（　　）
    A．酵母菌有核膜，而根瘤菌没有
    B．酵母菌有核糖体，而硝化细菌没有
    C．衣藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
    D．绿藻细胞有叶绿体，而颤藻细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图示细胞内葡萄糖分解的代谢过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．植物细胞能进行①②和①③或①④，但这些过程都不能同时进行
    B．在真核细胞中，过程②③④释放的能量均比过程①多
    C．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
    D．上述过程中，[H]的产生总是伴随着能量的释放，而[H]的消耗总是伴随着能量的吸收

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    根据图回答问题：

    （1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ．

    （2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 ．

    （3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 ．

    （4）所有的生物组成 ．

    （5）图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定．生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．

    （1）图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是选择透过性．
    （2）研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关．美国科学家试图从人的红细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞为实验材料的最可能依据是成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜．
    （3）从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构③（填序号）的化学组成最相似．
    （4）若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内核仁被破坏，上述抗体合成将不能正常进行，原因是该结构与核糖体的形成有关，该结构被破坏，不能形成rRNA（核糖体、抗体蛋白）．
    （5）若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是②⑦⑨（填序号）．

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