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关于人体健康的叙述,正确的是( )

A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应

B.糖尿病形成的原因是病人胰岛A细胞受损引起

C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

D.各种人类遗传病患者的体内必然携带致病基因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关不同细胞生命活动的叙述中,正确的是

A.神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期

B.蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用

C.神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输

D.形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的叙述,正确的是

A.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体

B.能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体

C.核糖体丰富的细胞合成蛋白质的能力强

D.高尔基体在动、植物细胞内的功能相同

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某动物(基因型为aaBb)的细胞分裂某时期图像,相关判断正确的是

A.此细胞应为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中a是由A经突变产生

C.此细胞可形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体内细胞中最多含有两个染色体组

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

流感是由病毒感染细胞引起的一种传染病。请回答下列问题:

(1)流感病毒侵入人体后,其促使机体产生的物质作用于下丘脑的 ,后者发出传出神经纤维并通过其末梢分泌的 作用于骨骼肌、汗腺等器官,同时 分泌相应激素,该激素促进机体增加产热,同时机体减少散热,体温升高。

(2)人体对流感病毒具有免疫作用。T细胞在接受流感病毒抗原刺激后,通过分化形成 细胞,该细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞 。病毒失去了寄生的基础,而被吞噬、消灭。

(3)人体对流感病毒的免疫,除引起(2)中提到的过程外,吞噬细胞也能摄取和 流感病毒,暴露出这些病毒的特有分子,并将这些分子传递给 细胞,后者产生被称为 的物质。这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为 细胞,然后这种细胞分泌 ——免疫球蛋白分子,这种分子与病毒上相应的化合物结合,使病毒凝集或沉淀。

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传变异的四种说法,不正确的是( )

A.克里克提出的中心法则包含了遗传信息传递的一般途径

B.高茎豌豆(Dd)产生的雌、雄配子的数量比例为1∶1

C.马和驴杂交生出的后代骡子是二倍体,不具备繁育能力

D.基因突变是基因结构的改变,而生物的性状不一定改变

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于右图曲线的叙述,正确的是( )

A.如果曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的关系,自然条件下,若温度长期处于P点,则该植物能正常生长

B.如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物浓度和酶浓度的关系,则a对应的横坐标是底物浓度

C.曲线b可表示在适宜环境条件下,叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系

D.如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系,曲线b代表的运输方式只在有氧时发生

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古巴彦淖尔市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上

B.核孔是细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道

C.正常情况下,溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上第三次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某家庭的遗传系谱图,II5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是

A.患病男孩的父亲I2不一定是该致病基因的携带者

B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一个患病男孩的概率可能为1/8

C.II5可能是白化病患者或色盲患者

D.若I2携带致病基因,则II3是携带者的概率为1/2

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