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    调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病．在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体．请回答下列问题：
    （1）该种遗传病的遗传方式
     
    ．
    （2）假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则Ⅲ-1的基因型为
     
    ，Ⅱ-2的基因型为
     
    或
     
    ．在这种情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为
     
    ．
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：分析系谱图：Ⅰ-1和Ⅰ-2号均正常，他们有一个患病女儿，而Ⅱ-3和Ⅱ-4号均患病，他们的子女均正常，说明该病由两对等位基因控制，且双显性个体正常，而单显性和双隐性个体患病，即该病是常染色体隐性遗传病．
    解答： 解：（1）由图以上分析可知，该病为常染色体隐性遗传病．
    （2）如果Ⅱ-3的基因型为AAbb，且Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代均正常，则Ⅱ-4的基因型为aaBB，进一步可推知Ⅲ-1的基因型为AaBb；根据Ⅱ-3（AAbb）的基因型可推知Ⅰ-1和Ⅰ-2号的基因型为A_Bb，又已知第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，则Ⅰ-1和Ⅰ-2号的基因型为AABb，因此II-2的基因型是AABB或AABb．
    （3）II-2的基因型及概率是AABB（
    1
    3
    ）或AABb（
    2
    3
    ）．根据Ⅱ-4（aaBB）的基因型可推知Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为AaB_，又已知第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，则Ⅰ-3和Ⅰ-4号的基因型为AaBB，因此II-5的基因型及概率为
    1
    3
    AABB或
    2
    3
    AaBB，II-2产生的配子是
    1
    3
    Ab和
    2
    3
    AB，II-5产生的配子是
    1
    3
    aB和
    2
    3
    AB，其后代中携带致病基因的概率1-
    2
    3
    ×
    2
    3
    =
    5
    9
    ．
    故答案为：
    （1）常染色体隐性
    （2）AaBb       AABB或AaBB（AABB或AABb）     
    5
    9
    点评：本题结合系谱图，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据系谱图判断该病的遗传方式及相应个体的基因型，再运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是动植物细胞亚显微结构模式图．请据图分析．

    （1）比较图甲中的动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有
     
    ．图甲中的细胞与细菌最主要的区别是
     
    ．
    （2）图甲中与能量转换有关的细胞器有（填标号）
     
    ．含有RNA的细胞器有（填标号）
     
    ．
    （3）生物膜系统包括细胞膜、
     
    和核膜等结构构成．这些生物膜的主要成分都是
     
    ．
    （4）若甲图中的动物细胞为牛的乳腺细胞，它在合成和分泌乳汁蛋白的过程中，将涉及三种细胞结构膜面积的变化（如图乙），那么图中的abc依次对应图甲中的
     
    结构（填标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（　　）
    A、甲细胞所示的生物自交后产生基因型为Aabb个体的概率为
    1
    6
    B、若乙图中一条染色体上的基因B变为b，产生这种情况的原因只能是交叉互换
    C、丙图家系中的遗传病不可能是伴X隐性遗传
    D、丁图表示的果蝇只能产生基因型为AXw、aY的两种配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    透明带破裂发生于（　　）
    A、原肠胚期B、卵裂时
    C、囊胚期D、桑椹胚期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F1全是圆皮豌豆，F1自交，F2中有皱皮豌豆1815株，种皮圆滑的豌豆大约有（　　）
    A、481株
    B、617 株
    C、1815株
    D、5445株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    父本为双显性纯合子，母本为双杂合子，这两对相对性状独立遗传．其子代中，非亲本基因型人个体占子代总数的（　　）
    A、
    9
    16
    B、
    3
    16
    C、
    1
    16
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有两基因组合为YyRr×YYrr杂交．后代出现YYrr的概率为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、
    3
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）作为亲本，杂交得到F1，F1自交得到F2．某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒豌豆（甲），欲鉴定其基因型．他们设计了如下方案：
    Ⅰ．选择表现型为
     
    的豌豆与甲一起播种，并进行人工杂交实验．实验时，应先对作母本的未成熟的花采取
     
    处理，待花成熟时再进行
     
    ．
    Ⅱ．预测可能的实验结果及结论：
    ①若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，说明
     
    ；
    ②
     
    ，说明甲的基因型为YYRr；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用基因型为AabbCc与AaBbCc的亲本小麦进行杂交，所有等位基因独立遗传，遵循遗传定律，则F1的表现型和基因型种类数分别是（　　）
    A、8和27B、4和9
    C、8和18D、16和36

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