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    【题目】人产生有性生殖细胞的分裂方式是（　　）

    A. 有丝分裂 B. 减数分裂 C. 无丝分裂 D. 细胞增殖

    【答案】B

    【解析】人通过减数分裂产生有性生殖细胞，选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 “玫瑰香”草莓享誉全国，为提高产量和质量，科研人员进行如下实验：

    实验一:选取生长良好的草莓幼苗进行光照和遮阴处理，并对两种环境下幼苗的光合色素含量测定。

    实验二:将消毒后生理状态良好且相同的草莓幼苗分别置于pH为a、b、c、d和e的培养液中培养，其他条件适宜。培养一段时间后，测定草莓幼苗叶片光合速率、呼吸速率，结果如下图：

    （1）实验一中所测定的吸收光能的色素除了叶绿素a、叶绿素b之外，还包括 ，这些物质分布在 （填具体结构）。测定色素含量前，需要提取色素，提取的方法是:在剪碎的绿叶中加入Si02， ，无水乙醇后快速研磨，经过滤获得色素滤液。

    （2）草莓光反应产生的[H]与叶绿体基质中的 反应生成（CH20），本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定C02 来计算净光合速率。

    （3）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的 改变，影响实验结果。在替换下来的培养液中加入 ，溶液颜色将由蓝变绿再变黄。

    （4）若pH为a时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于 h（保留整数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量（单位:mg）,光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的释放量表示。下列表述不合理的是（ ）

    A．该植物一昼夜有机物积累量可表示为A+C-2B

    B．在18时和6时,该植物光合强度与呼吸强度相等

    C．中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量增加

    D．若该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10 mg·h-1,最大光合速率为85 mg·h-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学为了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了左图所示的实验装置，右图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1 mm×1 mm×0．1 mm）的计数室。以下说法错误的是 （ ）

    A．在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装置中酵母菌种群增长为“S”型曲线

    B．待酵母菌沉降到计数室底部，将计数板放在载物台中央，再在显微镜下观察、计数

    C．对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂

    D．计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则l mL培养液中的酵母菌数为4106 AB个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等（见图甲）。实验时，按图乙的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（见图乙）。下列对此有关的描述不正确的是（ ）

    A．甲装置在整个反应中相当于叶绿体及细胞质基质

    B．曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

    C．曲线AB段为无CO2，不进行暗反应生成 C6H12O6 , 但能进行光反应

    D．BC段进行暗反应，既有CO2，又有AB段产生的〔H〕和ATP，故有机物生成量较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量（单位：mg）的变化情况。下列表述不合理的是（ ）

    A．在18时和6时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B．假设该植物在24h内呼吸速率不变，则该植物的呼吸速率为10mg/h，最大光合速率为 85mg/h

    C．该植物在一昼夜中，有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

    D．中午12时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：

    （1）图甲细胞③的子细胞名称是 ；图甲中，含有同源染色体的是 细胞（填标号）．

    （2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是 ．图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为 ．

    （3）图丙中CD段形成的原因是 ．

    （4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有 条；在减数分裂过程中可形成 个四分体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述正确的是（ ）

    A．图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化

    B．图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体

    C．人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种

    D．在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都能传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定十分重要的过程是（　　）

    A. 有丝分裂和减数分裂 B. 减数分裂和受精作用

    C. 有丝分裂和细胞分化 D. 有丝分裂和受精作用

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