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如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是


  1. A.
    过度饥饿——胰岛素
  2. B.
    饮水过多——抗利尿激素
  3. C.
    食物缺碘——促甲状腺激素
  4. D.
    温度过高——甲状腺激素
C
试题分析:过度饥饿,导致血糖浓度降低,胰岛素分泌量降低。故A错误。饮水过多,导致内环境渗透压降低,抗利尿激素分泌量减少,尿量增加。故B错误。食物缺碘,导致甲状腺激素不能合成,促进下丘脑和垂体分泌的相关激素促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量升高。挂C正确。温度过高,机体通过增加散热量,调节体温处于相对恒定,甲状腺激素分泌量降低。故D错误。
考点:本题考查了内环境稳态的相关内容。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是


  1. A.
    体外受精所需的成熟卵细胞可以从母体中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理
  2. B.
    进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作
  3. C.
    胚胎分割的方法只能用分割针或分割刀片在显微镜下将胚胎均等分割成若干份
  4. D.
    移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

江苏农科所通过右图育种过程培育成了高品质糯性小麦。叙述正确的是


  1. A.
    该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
  2. B.
    a过程能提高突变率,从而明显缩短育 种年限
  3. C.
    a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
  4. D.
    要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性,种子形状圆粒R对皱粒r为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上现有两株豌豆杂交得到子代F1 任其自花传粉,发现F2的表现型及其比例为 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=15:9:25:15 那么可能的亲本基因型是


  1. A.
    YyRr,YyRr
  2. B.
    YyRr,Yyrr
  3. C.
    YyRr,yyRr
  4. D.
    YyRr,yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是 

物质各元素比例氧化分解时
CO耗氧量释放能量产生的水
脂肪75%13%较多较多X
糖类44%50%较少较少Y


  1. A.
    相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
  2. B.
    脂肪中的H的比例是12%
  3. C.
    相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<Y
  4. D.
    脂肪中
  5. E.
    的比例较高,所以释放的能量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家做过如下的实验:(1)把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示;(2)把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;(3)把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是


  1. A.
    ①比②生长素多,③比④生长素多
  2. B.
    ①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
  3. C.
    在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
  4. D.
    ③④中生长素含量之和比⑤⑥中多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是突触的亚显微镜结构模式图,说法正确的是


  1. A.
    神经递质既可作用于突触前膜,也可作用于突触后膜
  2. B.
    突触后膜可以是神经细胞轴突的膜
  3. C.
    突触包括突触小泡、突触前膜、突触间隙和突触后膜
  4. D.
    突触间隙里的液体为组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是


  1. A.
    该过程是基因工程的核心步骤
  2. B.
    丙的基本单位是核糖核苷酸
  3. C.
    丁的作用是连接黏性末端之间的碱基对
  4. D.
    原核细胞中的质粒都可以作为甲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物,下列有关叙述正确的是


  1. A.
    酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能
  2. B.
    酶提供反应开始时所需的活化能
  3. C.
    若A物质在酶的作用下可以分解成B和C,则A可能是麦芽糖
  4. D.
    探究温度对植物淀粉酶活性的影响,不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性

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