| A、溶液的酸碱度是自变量 |
| B、温度、使用试剂的量等是因变量 |
| C、过氧化氢酶活性是自变量 |
| D、温度、使用试剂的量、过氧化氢酶活性为无关变量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、家族性疾病都是遗传病 |
| B、非家族性疾病一定不是遗传病 |
| C、由遗传因素引起的疾病一定是遗传病 |
| D、遗传病一定是先天性的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在研究光合色素时,可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行分离 |
| B、探究不同浓度生长素对插条生根的影响时,插条上芽的数量应相等 |
| C、在光学显微镜下观察,可见真核细胞和原核细胞中都含有核糖体 |
| D、观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、群落中动物在水平方向上的分布一般都是均匀的 |
| B、大鱼吃同种的小鱼属于群落中种间的捕食关系 |
| C、人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 |
| D、调查群落中植物和动物类群丰富度的常用方法分别是样方法和标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用NAA培育无子果实 |
| B、用乙烯催熟果实 |
| C、植物根的向地性生长 |
| D、用NAA促进插条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、圆石藻、浮游动物、海洋细菌等生物共同构成生物群落 |
| B、中间产物X能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了信息传递能调节种间关系,维持生态系统的稳定 |
| C、当圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞,从而使其数量下降,这体现了生态系统可通过负反馈机制维持自身的相对稳定 |
| D、海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42-,从而加快了生态系统的物质循环和能量流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在人体内环境组成部分中,血浆内的CO2浓度最高 |
| B、酵母菌的细胞质基质和线粒体基质中均可以产生CO2 |
| C、在酸性条件下,CO2会使重铬酸钾溶液由橙黄色变成灰绿色 |
| D、在生态系统中,生产者吸收的CO2均在叶绿体基质中被利用 |
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