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【题目】2009年,中国政府在世界气候大会上作出承诺,降低我国单位生产总值CO2排放量。低碳经济与绿色生活方式成为热门议题。根据如图的碳循环模式图回答:

(1)生物群落中的碳返回无机环境的途径包括④和_______(填序号)。途径④表示分解者通过_______________的呼吸方式将有机物分解,释放CO2到无机环境中。

(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的________________(成分)。

(3)碳循环的进行伴随着________。若上图虚线框中的种群及相互间的关系如图所示,假设D种群中的能量是5.8×109 kJ;B种群中的能量为1.3×108 kJ。若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少是__________________kJ。

【答案】1③⑤ 有氧呼吸 无氧呼吸

2)一方面是降低CO2的排出量,包含提高能源利用率以及开发新能源。另一方面是增大CO2的吸收量,包含植树造林等。(答案合理即可)

3)分解者

4)能量流动 4.5×107

【解析】试题分析:

1)生物群落中的碳返回无机环境的途径包括动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化石燃料的燃烧,即图中③④⑤;途径指的是微生物的分解作用,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。

2)图8中可以看出,温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧和绿色植物被破坏,故缓解措施是降低化石燃料的燃烧、开发新能源、植树造林等措施。

3)有机废物进行发酵处理时,需要把有机物分解为无机物,利用的生物为分解者。

4)物质循环与能量流动是同时进行的,不可分割;根据题意,D占有能量为5.8×109kJB种群中的能量为1.3×108kJ,求A种群的能量最少值按10%计算,D能量中流向B种群的能量为1.3×108÷10%=1.3×109kJ),D中能量流向A的数值为5.8×1091.3×109=4.5×109kJ),则A获得的能量为4.5×109×10%×10%=4.5×107kJ)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:

(1)比较图中三条曲线,促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同?___________,三者中对生长素最敏感的是______________________

(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为___________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用具有___________的特点。

(3)除生长素外,能促进细胞生长的植物激素是_____________,植物的生长发育过程中受到_________(填“一种”或“多种”)激素的协调作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假说,如图所示。

(1)在假说甲中,湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼这两种鱼的祖先是_________________

(2)假说甲中湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ会形成金黄色鱼和红褐色鱼的原因是灰色鱼通过________形成金黄色鱼和红褐色鱼,并通过________,适应环境的金黄色鱼和红褐色鱼生存下来,而不适应环境的灰色鱼被淘汰。

(3)在假说乙中,湖泊Ⅰ中原来的鱼是金黄色鱼,湖泊Ⅱ中原来的鱼是红褐色鱼,由于________________________________的原因而形成现在湖泊Ⅰ、Ⅱ中的两种鱼。利用DNA分析能较快判断两种鱼之间的亲缘关系。如果湖泊Ⅰ中红褐色鱼与________________亲缘关系最近,则这一证据能有效支持假说甲。

(4)根据现代生物进化理论,如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼之间繁殖季节不同,说明它们之间已产生了________________________________

(5)依据现代生物进化理论,________决定生物进化的方向。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。下图是生态系统的能量流动分析模式图。

请回答有关生态学的问题:

(1) 此水稻农田生态系统的消费者是__________________

(2) 图中的“能量输入”的总量是__________________,营养级包括____个。“能量散失”主要指各营养级通过呼吸作用散失的______能,因而能量流动具有___________特点。

(3)下图是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程,其能量传递方向有两个,请在下图中补充完整。

__________

(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,始初由巴西引入我国进行人工养殖,后来福寿螺在野外迅速增殖蔓延,其中主要原因是___________________________________________

(5)若福寿螺侵入水稻农田生态系统,会疯狂吞噬水稻等作物,导致生态系统的_______稳定性下降。为了防治水稻田中的福寿螺,农户在水稻田里放养鳖。鳖可以吃掉稻田中的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于第________营养级,从生态学原理上分析,这种做法的优点有_______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不属于目的基因与运载体结合过程的是

A用一定限制酶切割质粒露出黏性末端

B用同种限制酶处理目的基因露出黏性末端

C将目的基因导入到受体细胞中进行扩增

D用DNA连接酶将目的基因和质粒连接

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【题目】下图为某二倍体动物一个正在进行减数分裂的细胞,下列有关叙述正确的是(  )

A. 该细胞产生了变异,其变异来源于基因突变

B. 若该细胞取自某动物的卵巢,则其名称为第二极体

C. 该细胞含有2个染色体组,产生的子细胞基因型不同

D. 该细胞处于减数分裂后期Ⅱ,此时正发生同源染色体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是( )

A. 0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合体

B. 只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体

C. p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

D. p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/9

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【题目】【加试题】回答下列(一)、(二)小题。

(一)某研究小组欲用苹果汁为原料,利用发酵瓶制作果酒和果醋,请分析回答:

(1)将苹果汁放入发酵瓶,要预留约_________的空间。为得到酒精和糖含量较高的果酒,可在果汁中加入一定比例的_______。若发酵瓶内持续无气泡产生,则需加入更多的________,使发酵作用尽快发生。

(2)变酸的果酒表面有一层醋杆菌形成的菌膜,若要在该菌膜中筛选高表达量的醋杆菌菌株,可通过获得________的方法来分离筛选。若要统计获得菌种的数目,则常采用__________法。对获得的优质醋杆菌菌种常用划线法接种在固体培养基_______上低温保存。

(3)下图是果酒和果醋的发酵装置,关于果醋发酵叙述错误的是________

A.发酵前,瓶内酒—水混合物的pH需调至7.0

B.发酵过程中,充气口要适时适量充气

C.发酵过程中,排气口排出醋酸发酵产生的CO2

D.发酵完成后,出料口的pH值不再减少

(二)请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。

(1)杂交瘤技术制备单克隆抗体时,利用一定的物质,如生物诱导剂______作介导,使经免疫的小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出融合的细胞再进行细胞的_______培养,获得纯系细胞,同时还要进行____检验,以保证获得的是所需的特定杂交瘤细胞。

(2)获得杂交瘤细胞后,在体外培养时需要特别加入的天然成分是___________

(3)有关杂交瘤细胞体外培养的叙述,正确的是_________

A.用固体培养基培养 B.用滋养层细胞支持生长

C.能进行传代培养 D.需要对细胞进行研磨破碎获得产物

(4)现在欲利用基因工程技术生产单克隆抗体,科研小组将与抗体形成有关的关键基因通过噬菌体导人到受体细胞,该技术的核心步骤是_________,噬菌体是这些关键基因的____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性,形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性。某人用黄色圆粒和黄色皱粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计如图所示,请据图回答问题:

(1)亲本的基因型是_______________

(2)在杂交后代F1中,非亲本类型的表现型个体占的比例是______,其中纯合子的基因型是 ________

(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因型是___________,若使F1中黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,则F2中纯合子所占的比例为______

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