练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是

    A. 血浆渗透压降低时，引起口渴

    B. 血浆渗透压升高时，抗利尿激素分泌减少

    C. 饮水较多时，肾小管和集合管重吸收增加

    D. 机体失水过多时，抗利尿激素分泌增加

    【答案】D

    【解析】血浆渗透压升高时，引起口渴，A错误；血浆渗透压升高时，抗利尿激素分泌增多，B错误；饮水较多时，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管重吸收水分减少，C错误；机体失水过多时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代）。两种植物均含14条染色体，但是两种植物间的染色体互不同源。两种植物的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如下图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A1、A2控制红色素的效果相同，并具有累加效应。下列相关叙述中正确的是

    A. 植株X有三种表现型，其中粉红色个体占1/2，植株Y产生配子过程可形成7个四分体

    B. 植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

    C. 图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

    D. 用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/6

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的结构和功能的叙述中，不正确的是

    A. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

    B. 影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子

    C. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA和RNA

    D. 有内质网的细胞一定是真核细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光呼吸是指绿色植物在光照情况下吸收O2，将叶绿体中的五碳化合物分解产生CO2的过程。光呼吸是一个“耗能浪费”的生理过程，因此，抑制植物的光呼吸可实现农作物的增产。下图为光呼吸和光合作用的关系图，请回答下列问题：

    （1）光合作用过程中，羧化反应发生的场所是______________(填具体部位）。分析题图可知，与光呼吸有直接关系的细胞器为____________。光呼吸发生的条件是_________________和低C02含量等。

    （2）结合光合作用过程分析，图中五碳化合物主要来自_______________（填过程）。研究表明，当叶绿体内CO2含量降低、O2含量升高时，光呼吸增强，叶绿体中高含量的O2主要来自_______________（填具体部位）。

    （3）科研人员利用玉米和大豆探究光呼吸抑制剂亚硫酸氢钠对两者的增产效果。

    ①若在玉米田中套种大豆，套种后的玉米田群落中的植物存在分层现象，这种分层现象属于群落空间结构中的 ________________结构，有利于提高_____________。

    ②亚硫酸氢钠可通过改变二碳化合物（乙醇酸）氧化酶的____________来抑制该酶的活性，从而抑制光呼吸的进行。已知喷洒的亚硫酸氢钠溶液的浓度远大于植物叶肉细胞中亚硫酸氢钠的浓度，这时亚硫酸氢钠进入叶肉细胞______________(填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

    ③研究表明，亚硫酸氢钠也能促进色素对光能的捕捉，喷施1mmol/L的亚硫酸氢钠溶液后，大豆释放氧气的量__________________(填“增多”“减少”或“不变”），原因是_____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂、分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是

    A．未离体的体细胞也会表现出全能性

    B．皮肤细胞中含有ATP水解酶，体现了细胞内基因的选择性表达

    C．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有作用

    D．分化过程中遗传物质发生了改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：

    (1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用________或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是________。

    (2)培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供________和________。

    (3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和________以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用________方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是________________。萃取的效率主要取决于___________。

    (4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为______。下图中胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是（____）

    A．①② 　　　　 B．③④ C．⑤⑥ 　　　　　D．③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1952年，赫尔希和蔡斯研究了T2噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，实验数据如图所示，下列说法错误的是

    A. 选择T2噬菌体是因为其结构简单，遗传物质少，DNA与蛋白质自然分离

    B. 实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%

    C. 细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来

    D. 噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中，不含磷脂的细胞器是

    A. 线粒体和中心体 B. 核糖体和溶酶体

    C. 高尔基体和内质网 D. 核糖体和中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质的叙述中,正确的是

    A. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢只来自氨基酸的羧基

    B. 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中

    C. 蛋白质加热变性后能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

    D. 浆细胞分泌的蛋白质经过高尔基体的合成和加工

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案