【题目】下列有关实验操作或方法所导致结果的描述,不正确的是( )
A. 用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠
B. 用葡萄制作果醋时,若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质
C. 提取胡萝卜素时,若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低
D. 调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则( )
A. 复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B. 复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C. 复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D. 含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小麦中光颖和毛颖是一对相对性状(显性基因用Y表示),抗锈病和不抗锈病是一对相对性状(显性基因用R表示),两对基因各自独立遗传。现有光颖抗锈病和毛颖不抗锈病个体杂交,F1全为毛颖抗锈病,F1自交,F2出现4种性状:毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病。根据以上信息回答下列问题。
(1)上述遗传符合 定律,其中 和 是显性性状,F1所产生的配子类型是 ,F2中表现型与亲本不同的个体所占比例是 ,与亲本相同的个体所占比例是 。
(2)F2中毛颖抗锈病植株所占比例是 ,F2毛颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是 。
(3)F2中要获得PPRR的小麦10株,F2群体理论上至少应有 株。
(4)选F2中光颖抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交,后代出现光颖抗锈病纯合子的概率是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是( )
A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制
B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会
C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离
D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人类免疫缺陷病毒(HIV)会感染和破坏辅助性T淋巴细胞等。人类免疫缺陷病毒可使人体
A. 容易引发过敏反应 B. 短期内发病死亡
C. 免疫功能严重衰退 D. 丧失非特异性免疫功能
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物花粉的萌发与环境条件有很大关系。为探索微量元素硼对花粉萌发有无影响,请你根据提供的材料和用品,设计出实验的方法步骤,预测可能的结果,并分别得出相应的结论。
材料和用品:新鲜葱兰花、蔗糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、pH试纸、滴管、镊子、载玻片、显微镜等.
(1)实验步骤:
①用蔗糖、琼脂和蒸馏水等配制两组固体培养基,实验组中加入(保持适宜的pH),对照组中加入(用稀盐酸调节pH使之与实验组保持一致)。
②将花粉洒落在两组培养基上,把培养基放在适宜的温度、充足的氧气等环境中,数小时后, 。
(2)可能的实验结果及相应的结论
①若两组培养基中花粉萌发的情况相差不大,说明硼对花粉的萌发 。
②如果加硼酸的培养基中花粉萌发状况很好,而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发,说明硼对花粉的萌发 。
③如果加硼酸的培养基中花粉不萌发,而对照组的培养基中花粉萌发,说明硼对花粉的萌发 。
(3)你认为上述哪种结果更符合实际? ,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有若干个氨基酸共含有370个氨基和400个羧基,全部合成多肽,则( )
A.若形成2条肽链,则这2条肽链至少含2个氨基和32个羧基
B.若形成2个环肽,则这2个环状多肽中一定不含氨基,但还有30个羧基
C.若形成1条肽链和1个环肽,则合成过程中至少脱去369分子水
D.氨基酸的数目至少为370个
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么两年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是
A.3:1 B.5:3 C.9:7 D.15:9
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