分析 阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有性染色体简图、伴性遗传,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)果蝇的体细胞中有8条染色体,其中染色体2条,常染色体6条.由于XY染色体存在差异,所以对果蝇基因组进行研究时,应对3+XY共5条染色体进行测序.人类血友病基因位于X特有的区段II-2,基因重组发生在X和Y染色体的同源区段,即图中Ⅰ段.
(2)Y染色体只在男性间进行传递,所以通过Y染色体检测是最可靠的检测方法.
(3)若该对等位基因仅位于X染色体上,则子代雄果蝇性状由母本决定,雌果蝇性状由父本和母本共同决定,所以通过一次杂交,子代雌雄需具有不同的性状,即母本为隐性性状,父本是显性性状.如果雌、雄中均有显性和隐性两种性状,则该基因位于常染色体上;如果雄性个体全为显性,雌性个体表现为显性和隐性两种性状,则该基因位于X、Y染色体的同源区段.
故答案为:
(1)5Ⅱ-2Ⅰ
(2)C
(3)实验方案:雌性个体为隐性、雄性个体为显性(或:雌性个体为显性,雄性个体为隐性) 结果预测及结论:①雌雄中均有显性和隐性两种性状
②雄性个体全为显性,雌性个体表现为显性和隐性两种性状(或:雌性个体全为显性,雄性个体中表现为显隐性两种性状).
点评 本题综合考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 可可碱浓度(mmol•L-1) | 根尖细胞有丝分裂 | 种子发芽率(%) | ||
| 有丝分裂指数(%) | 分裂细胞占比(%) | |||
| 前期和中期 | 后期和末期 | |||
| 0 | 3.73 | 3.04 | 0.69 | 81.5 |
| 0.1 | 2.90 | 2.16 | 0.74 | 68.1 |
| 0.5 | 2.10 | 1.72 | 0.38 | 18.6 |
| 1.0 | 1.96 | 1.72 | 0.24 | 2.3 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题
下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较,其中正确的是
( )
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A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类相同 | |
| B. | 加酶洗衣粉中常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶 | |
| C. | 酶在完成催化作用后即降解为氨基酸或核苷酸 | |
| D. | 用包埋法将果胶酶固定化后,其活性明显增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 从理论上分析,图中H为男性 | |
| B. | 从理论上分析,G个体与H个体的性别相同 | |
| C. | 这对夫妇所生子女中,患病概率为$\frac{9}{16}$ | |
| D. | 图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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