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一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼(主要捕食鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见下图。

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这是群落 结构的体现,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是

(2)该生态系统的生物成分还应有 才能保证其物质循环的正常进行,该成分在碳循环中的作用是

(3)上图中曲线 (填字母)代表去除鲤鱼后,浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,沉水植物的生物量变化曲线为图中的 (填字母)。

(4)沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取 的措施来增加沉水植物的种群密度。该措施实施后,湖泊中各生物的种群数量在较长时期内能保持动态平衡,说明生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市三校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸟类的性别由性染色体决定(ZZ雄性,ZW雌性)。DMRT1基因只存在于Z染色体上,该基因在鸡胚雌雄性腺中表达量不同,即在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的2倍。该基因在雄性体内的高表达量开启性腺的睾丸发育,而在雌性体内的低表达量开启性腺的卵巢发育。以下分析推测正确的是( )

A.母鸡性反转为公鸡可能与特殊条件下DMRT1的低表达量有关

B.性染色体缺失一条的WO个体可能不能正常发育

C.性染色体增加一条的ZZW个体性别为雌性

D.性染色体缺失一条的ZO个体性别为雄性

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们发现,感染赤霉菌的水稻植株比周围的健康植株高50%以上,表现出明显的恶苗病症状。有人将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,发现没有感染赤霉菌的幼苗也表现出明显的恶苗病症状,该实验初步可以得出的结论是( )

A.水稻幼苗出现恶苗病症状是由赤霉素引起的

B.赤霉菌可以产生能促进细胞伸长的植物激素

C.赤霉素通过促进细胞的伸长而引起植物增高

D.赤霉菌能产生具有促进生长效应的活性物质

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上月考三生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物选修1:生物技术实践]根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:

(1)分离纯化大肠杆菌的关键步骤是 。该步骤常用的方法有两种: ,其中一种方法是将菌液进行一系列的 ,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养。

(2)在微生物的实验室培养过程中.获得纯净培养物的关键是 ,因此需要对培养基和培养皿进行 处理,操作者的双手需要逬行清洁和

(3)分离分解尿素的细菌的培养基中要以尿素为唯一 (填“碳源”或“氮源”)。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞色素c存在于所有真核生物的线粒体中,由共同的祖先进化形成的不同物种的细胞色素c在第14位和第17位上均是半胱氨酸,在第7O位和第80位上是一串相同的氨基酸序列,这部分氨基酸序列称为高度保守序列,其余部位的氨基酸序列差异大.下关有关叙述不正确的是

A.不同物种间细胞色素c氨基酸序列的差异主要由基因突变导致

B.高度保守序列对应的基因位置上突变频率比其他部位更低

C.高度保守序列对应的基因位罝上的突变对细胞色素c的影响更大,更易被淘汰

D.根据物种细胞色素c的氨基酸序列差异大小,可判断不同物种亲缘关系的远近

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动物(2n=4,基因型AaBb)某一器官内的细胞分裂图像。请据图回答:

(1)从细胞分裂方式看,图甲可以表示 分裂,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 对应的时期(填字母代号)。

(2)图甲中CD段形成的原因是

(3)图乙所示的细胞分裂图像,一般是对该实验材料进行 后,制片观察绘制的。

(4)图乙中 细胞处于图甲中的d段,Ⅱ细胞中的①和②组成一个 ,①和④是一对

(5)若图Ⅲ细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,最其可能的原因是___________________。

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度间的关系。据图不能体现的信息是

A. 由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小

B. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+

C. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

D. 图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述.正确的是

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是

A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源

B.垂体分泌的抗利尿激素,能促进肾小管对水的重吸收

C.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活

D.神经元受刺激产生的兴奋,传递给下一个细胞是双向的

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