下列四组数据错误的是一项是
组别 | ①生物名称 | ②体细胞中 含染色体个数 | ③单倍体体细胞中含染色体个数 |
A | 普通小麦(六倍体) | 42 | 7 |
B | 玉米(二倍体) | 20 | 10 |
C | 小黑麦(八倍体) | 56 | 28 |
D | 蜜蜂(二倍体) | 32 | 16 |
A
【解析】
试题分析:普通小麦是六倍体,体细胞含有6个染色体组42条染色体,因此减数分裂产生的配子中含有3个染色体组,21条染色体,故A错误;玉米是二倍体,体细胞含有2个染色体组20条染色体,因此减数分裂产生的配子中含有一个染色体组,即10条染色体,故B正确;八倍体小黑麦,体细胞中含有8个染色体组,56条染色体,因此减数分裂产生的配子含有4个染色体组,28条染色体,故C正确;蜜蜂是二倍体,体细胞含有2个染色体组32条染色体,因此减数分裂产生的配子中含有1个染色体组,即16条染色体,故D正确。
考点:本题主要考查多倍体、单倍体和染色体组,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省抚顺市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物从土壤中吸收的氮,可用于合成( )
A.淀粉、蛋白质 B.蔗糖、氨基酸
C.蛋白质、核酸 D.纤维素、麦芽糖
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014年平顶山模拟)两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,长翅基因为B、b。亲本的基因型为( )
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A.BbXAXa BbXAY B.BbAa BbAA
C.BbAa BbAa D.BbXAXA BbXAY
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能说明某细胞已经发生分化的是
A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成
C.存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白原基因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省高二上期中考试(理)生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:
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(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显 。
(2)图中(三)过程采用的方法称为 ;图中(四)过程最常用的化学药剂是 ,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是 。
(3)图中标号④基因组成为 。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省高二上期中考试(理)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于隔离的叙述错误的是
A.地理隔离阻止种群间的基因交流
B.产生生殖隔离的生物之间不能进行交配
C.隔离是物种形成的必要条件
D.一般来讲先经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省高二上期中考试(理)生物试卷(解析版) 题型:选择题
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是
①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体
③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体
⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子
⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体
A.④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①④⑤⑦
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省厦门市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若被观察的物体通过显微镜放大了30倍,这里“被放大了30倍”是指该细小物体的
A.体积 B.表面积
C.像的面积 D.长度或宽度
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据图回答下列问题:
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(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据是_______________________ 。
(2)甲、乙两细胞的相似之处为_________________________________,说明原核细胞与真核细胞具有________性。
(3)甲细胞拟核中无__________________________ 而乙细胞有。该结构的组成成分是__________________________
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