| A、若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物 |
| B、乙图能体现血红蛋白(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 |
| C、丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 |
| D、丁图可体现出细胞(c)、叶绿体(a)和线粒体(b)的关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②④ | B、①② |
| C、①②③④ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①含有4个染色体组 |
| B、②发生了基因重组 |
| C、③是观察染色体形态和数目的最佳时期 |
| D、由④可判断该动物一定是雄性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、部分原核生物细胞虽无线粒体,但能进行有氧呼吸 |
| B、蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 |
| C、水稻是真核生物,有线粒体,所以只能进行有氧呼吸 |
| D、乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、35 | B、42 | C、24 | D、60 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、尿嘧啶、胸腺嘧啶 |
| B、胸腺嘧啶、尿嘧啶 |
| C、核糖、脱氧核糖 |
| D、尿嘧啶、腺嘌呤 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 |
| B、镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变 |
| C、人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 |
| D、该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③ | B、①② | C、①③ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| 酶1 |
| 酶2 |
| A、高温和低温均能破坏酶1和酶2的结构,使其失去活性 |
| B、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 |
| C、ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团 |
| D、人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com