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【题目】下列有关单倍体的叙述正确的是(  )
A.由卵细胞直接发育成的植物是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体不是单倍体
C.基因型为aaaBBBCcc的植物是单倍体
D.单倍体植物植株矮小,其自交子代不发生性状分离

【答案】A
【解析】A、未受精的卵细胞发育成的新个体是单倍体,如雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,A符合题意;

B、含有两个染色体组的生物体,由配子发育而来即为单倍体,由受精卵发育而来即为二倍体,B不符合题意;

C、基因型是aaaBBBCcc的植株含有三个染色体组,由受精卵发育而来即为三倍体,由配子发育而来即为单倍体,C不符合题意;

D、单倍体是由配子发育成的个体,一般植株矮小,且高度不育,D不符合题意.

故答案为:A.

解答本题关键能理清单倍体、二倍体和多倍体的区别,判断方法如下:

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )

待测物质

检测试剂

预期显色结果

DNA

吡罗红

红色

脂肪

苏丹Ⅲ

橘黄色

蔗糖

斐林试剂

砖红色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传信息、密码子、反密码子的叙述正确的是

A. 每一种密码子都与一个反密码子相互对应

B. mRNA上任意三个碱基构成密码子

C. DNA上核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息

D. 密码子和氨基酸不一定存在一一对应关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,分析图示回答下列问题:

(1)图甲中B分子结构通式为_______,C代表_______,其结构式是_______。过程①代表____________

(2)图乙中与图甲C相同的结构有_______。(填序号)

(3)图乙中化合物分别含有_______个游离的氨基和羟基,该化合物中的R基是_______。(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生物体内的大分子,分析图示回答下列问题:

(1)图中a、b分别是__________

(2)小麦种子中,物质X是_______,物质Ⅰ是__________

(3)相同质量的Ⅰ和脂肪彻底氧化分解,耗氧量较多的是_________

(4)图中Ⅲ彻底水解的产物共有_________种。

(5)乳酸菌、草履虫、人细胞中的遗传物质是_________。(填中文名称)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①~③示物质跨膜运输的几种方式,请回答有关问题:

(1)图中②③两种运输方式借助了载体,载体的化学本质是____________

(2)①~③表示物质跨膜的几种方式,其中属于主动运输的是__________(填写序号),属于自由扩散的是__________。(填写序号)

(3)ATP的主要来源是细胞的呼吸作用。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_________(填写序号)方式将会受到较大影响。

(4)某中学的生物兴趣小组为了验证ATP是生物的直接能源物质,设计了一个实验:

①用小刀逐个将萤火虫(数十只)腹部末端的发光器切下,放在培养皿中,并干燥3h。

②将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。

③将粉末分成两等份,装入甲、乙两只无色透明的小药瓶中,再分别滴入几滴蒸馏水,使之混合。

④在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,1min后,荧光消失了。

请回答:①已知甲、乙两瓶的发光器粉末中存在有少量的ATP和相关的酶,与蒸馏水混合后出现荧光,是因为ATP发生______反应,其中的________能量转化为_________,因此出现荧光。1min后,荧光为什么又会消失?____________________

②如果,接着在甲、乙两瓶中分别加入葡萄糖液和ATP溶液后,甲瓶不会出现荧光现象,乙瓶会出现荧光,该实验结果说明了什么?___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内局部组织细胞与内环境进行物质交换的示意图,①⑥处的箭头表示血液流动方向.下列相关叙述不正确的是(  )

A.图中③④⑤共同构成细胞生活的内环境
B.肾炎导致⑤处的渗透压升高引发组织水肿
C.氧气在体内的扩散途径是⑤→④→②
D.若图为胰岛组织,⑥处的氨基酸浓度比①处低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。这是因为( )

A. 盐酸破坏了细胞壁

B. 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C. 盐酸破坏了原生质层的选择透过性

D. 花青素不溶于水而溶于盐酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因和性状的叙述,正确的是

A. 生物体的性状完全由基因决定 B. 一个生物性状只能由1对基因控制

C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸

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