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    【题目】大量饮用清水会导致尿液生成速率加快，原因是

    A.血浆渗透压增加

    B.抗利尿激素分泌减少

    C.肾小管重吸收作用增强

    D.细胞内液电解质流失

    【答案】B

    【解析】

    体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

    正常人大量饮用清水，血浆渗透压降低，抗利尿激素释放少，肾小管、集合管重吸收减少，尿量增加，血浆渗透压恢复正常。

    故选：B。

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    【题目】人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的。例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育，造成智力低下。下列分析不正确的是

    A. 缺乏酶①可导致病人既“白(白化病)”又“痴”

    B. 缺乏酶⑤可导致病人只“白”不“痴”

    C. 缺乏酶⑥时，婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸)

    D. 上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成，从而控制新陈代谢和性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响．以下说法正确的是（ ）

    注：细胞畸变率（%）= ×100%．

    A．秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高

    B．浓度小于0．05%和大于0．25%的秋水仙素没有致畸作用

    C．黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关

    D．秋水仙素引起细胞畸变很可能是抑制细胞分裂时纺锤体的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：

    （1）外植体若是菊花茎段组织，则在配制MS固体培养基时，________（填“必需”或“不必”）添加植物激素。

    （2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程________（填“需要”或“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为________植株。该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过________阶段发育而来。

    （3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是________，该过程体现了植物细胞具有________。

    （4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：

    ①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞__________。

    ②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值________（填“高”、“低”或“适中”）时，促进愈伤组织的形成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（ ）

    A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点

    C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲豌豆的A基因（控制高茎）和乙豌豆的B基因（控制黄色豆荚）发生突变的过程．已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因

    B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB

    C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换

    D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白绵羊与白绵羊杂交，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（ ）

    A．姐妹染色单体分离 B．等位基因分离

    C．基因重组 D．性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是( )

    A. 细胞体→轴突→树突 B. 轴突→细胞体→树突

    C. 树突→细胞体→轴突 D. 树突→轴突→细胞体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为（ ）

    A．9/16 B．1/2 C．8/9 D．1/4

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