5、细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精消毒、火焰灼烧灭菌的几种不同的处理,这些方法可依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )
A.接种环、手、培养基 B.高压锅、手、接种环
C.培养基、手、接种环 D.接种环、培养基、手
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28.下列关于人和高等动物机体代谢的相关叙述,正确的是( )
A.多余的糖可以转化为部分氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存
B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约
C.细胞可以通过主动运输的方式吸收葡萄糖,因此,低血糖症状与血糖浓度无关
D.血糖浓度降低时,肝脏和肌肉中的糖原分解为葡萄糖,陆续进入血液
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6、某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查
D.研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查
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23、为了研究生态系统的能量流动,科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移出水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、 幼年水蚤。下列相关叙述正确的是( )
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A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的
B.水蚤收获量总是小于藻类投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡
C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型
D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食物链的流动是逐级递减的
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30、某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是______________________。
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。原因是__________________________。
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是________________________。
(4)取茎中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位:小时)
| 分生组 织部位 | 周期总时间 | 间期 | ||
| G1 | S | G2 | ||
| 中轴 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
| 侧枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
| 髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是______________________________。
②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为______h。
③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于________期;DNA的复制是在S期完成的,则DNA聚合酶的合成很可能在________期(用表中字母G1或S或G2表示)。
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10、(2013江苏卷)6. 下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是
A. 可用包埋法制备固定化酵母细胞
B. 反应产物对固定化酶的活性没有影响
C. 葡萄糖异构酶固定前后专一性不同
D. 固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应
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17、关于灭菌和消毒的不正确的理解是 ( )
A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌实质上是相同的
C.接种环用烧的法灭菌
D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法
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14.(2010·惠州调研)已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA,UAG为终止密码子,AUG为甲硫氨酸,GUG为缬氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸,CGU、CGA、AGG为精氨酸,一信使RNA的碱基排列顺序如下:-AUUCGAUGAGGCUAUUA-(39个碱基)-GUUUAGCGUCGA-,这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种
A.20 B.16 C.17 D.19
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