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【题目】下列哪项不是衰老细胞和正常细胞的显著差异

A. 停止分裂 B. 代谢速率缓慢 C. 色素积累 D. 染色质固缩,染色加深

【答案】A

【解析】高度分化的细胞一般不再继续分裂;衰老细胞代谢速率缓慢色素积累染色质固缩,染色加深

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个计数室(中央大格)中有25中格,一个中格含16小格.大格的边长为2毫米,盖玻片与计数室底部的距离为0.1毫米.若5个中格酵母菌总数为N,那么100毫升酵母菌培养液中所含酵母菌数为(
A.5N×104
B.1.25N×106
C.5N×106
D.2N×107

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是

A. 兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型

B. 厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型

C. 兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型

D. 厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为转基因克隆猪的培育过程。请回答:

(1)在对胎猪细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的________,以防止培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止__________对细胞自身造成危害。

(2)构建基因表达载体的目的是_____ ___。基因表达载体的组成必须要有目的基因、_______ _、终止子和________等。

(3)可用________处理母猪以获取更多的卵细胞。

(4)重构胚发育到__________阶段才能进行胚胎移植,被移植的胚胎之所以能够在受体母猪的子宫内存活,是因为受体母猪对移入子宫的外来胚胎基本不发生________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中核DNA分子含量与其己分化的体细胞中的核DNA含量相同的一组是

A. 次级卵母细胞、次级精母细胞、精原细胞、卵原细胞

B. 初级卵母细胞、初级精母细胞、精细胞、卵细胞

C. 初级卵母细胞、初级精母细胞、精原细胞、卵原细胞

D. 次级卵母细胞、初级精母细胞、精原细胞、卵原细胞

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【题目】女性孕期血糖偏高是一种常见现象.如图为进食葡萄糖后,孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录.下列分析正确的是

A. 血糖浓度的升高是胰高血糖素浓度升高的直接刺激因素之一

B. 孕妇的胰岛B对血糖变化比较敏感,产生胰岛素速度较快

C. 孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体

D. 孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,就应及时注射胰岛素

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【题目】ES细胞的应用价值不包括( )

A. 可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等

B. 可以培育出人造组织器官

C. 可作为研究体外细胞分化的理想材料

D. 可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等

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【题目】请回答下列有关植物激素的问题:

I.现在食品安全已受到人们日益关注.一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康.

1)青鲜素这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为

2)青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌,青鲜素导致细胞癌变的机理是使 ,从而导致正常细胞分裂失控而癌变.

3)科研人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲.该实验检测有毒物质毒性的指标是

.树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙.

根据图丙可知,当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输,这种运输是细胞的 运输.结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生产生活中的很多措施是为了获得健康安全的食品,防止或减少污染。

1)下图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果,以便为养鱼户提供恰当的指导。鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝藻,其产生的毒素污染水体。

由上图分析可知,当水体营养化程度处于 时,有利于能量流向对人类最有益的部分。藻类吸收N元素主要用于何处 等大分子物质。(至少填2个)

2)采集湖边的桑树叶做以下流程的实验,实验数据为每1cm2叶片的重量(mg)变化情况(均只考虑有机物的重量变化)。

据上面数据分析,该植物的实际光合速率 (填小于等于大于(Y+2X)mg/cm2·h。光照下桑树叶肉细胞内能合成ATP的场所有

(3)在使用植物生长调节剂制作豆芽时也要考虑人们的食用健康安全问题。某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(为乙烯类似物)(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙(表示未用激素处理,表示用相应的激素处理,越多激素浓度越高)。

若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时, (需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。

已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能 (促进/抑制)乙烯的合成。

某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能,该物质应属于 类植物激素。

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