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桃树的开花受光照、温度、自身有机物含量等多种因素的影响.
实验假设:适当降低温度可促使桃树提前开花
(1)实验思路将桃树枝条(带花芽).种植在不同的
 
条件下,观察并记录
 
.实验过程中需确保
 
(至少答出2个)等条件均适宜.
(2)实验记录和分析请设计一个平面直角坐标系以便对实验结果进行记录和分析
(3)较大的昼夜温差也可促使桃树提前开花,从代谢角度推测,其主要原因是
 
,因而昼夜积累的有似L物较多,有利于桃树提前开花.根据这个原理、在阴雨天气条件下若需促使桃树开花,应调节
 
(白天/夜晚)的温度较为合理
(4)生产上还可利用
 
(激素)处理桃树花芽,打破花芽休眠,促其开花.
(5)除题目所述因素外,在促使桃树提前开花方面你还有哪些想法和建议,请拟定一个探究性研究课题
课题:
 
考点:生态系统的概念,植物激素的作用
专题:
分析:验证适当降低温度可促使桃树提前开花,温度是实验的自变量;可将桃树枝条(带花芽)种植在不同的温度条件下,观察并记录开花日期;实验过程中要遵循单因子变量原则、控制无关变量,须确保光照、水分、CO2、无机营养等条件均适宜;如果较大的昼夜温差,白天温度高光合速率高,夜间温度低呼吸速率小,因而昼夜积累的有机物较多,有利于桃树提前开花;在阴雨天气下,由于白天光照弱,光合速率低,若需促使桃树开花,调节夜晚的温度较为合理;赤霉素能打破花芽休眠,促其开花,可用赤霉素处理桃树花芽,促其开花.
解答: 解:(1)验证适当降低温度可促使桃树提前开花,温度是实验的自变量;可将桃树枝条(带花芽)种植在不同的温度条件下,观察并记录开花日期;实验过程中要遵循单因子变量原则、控制无关变量,须确保光照、水分、CO2、无机营养等条件均适宜.
(2)横坐标是自变量---温度,纵坐标表示开花时间,是因变量;
(3)如果较大的昼夜温差,白天温度高光合速率高,夜间温度低呼吸速率小,因而昼夜积累的有机物较多,有利于桃树提前开花;在阴雨天气下,由于白天光照弱,光合速率低,若需促使桃树开花,调节夜晚的温度较为合理;
(4)赤霉素能打破花芽休眠,促其开花,可用赤霉素处理桃树花芽,促其开花;
(5)除温度的影响外,可进一步探究光照时间或CO2浓度、赤霉素浓度等对桃树开花的影响.
故答案为:(1)温度      开花日期        光照、水分、CO2、无机营养
(2)见下图(注意单位)

(3)白天温度高光合速率高,夜间温度低呼吸速率小       夜晚
(4)赤霉素
(5)探究自变量(光照时间、CO2浓度、赤霉素浓度)对桃花开花时间的影响
点评:本题考查植物激素的相关知识,意在考察考生把握所学知识的要点,对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核生物遗传信息表达的某一过程示意图.据此判断下列说法正确的是(  )
A、图中可能有5种碱基,对应5种核苷酸
B、图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶
D、不同组织细胞的相同DNA进行该过程时启用的起始点不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是根、茎对生长素浓度的反应曲线,有关叙述错误的是(  )
A、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异
B、D点对应的生长素浓度对根可能有较强烈的抑制作用
C、A、B两点可分别表示某水平放置的植物根的近地侧和远地侧的生长状况
D、C、D两点可分别表示某单侧光下的植物茎的向光侧和背光侧的生长状况

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示甲、乙是两个家庭系谱图,乙家族患色盲(B-b).请据图回答.
(1)图甲中的遗传方式
 

(2)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?
 
,原因是
 

(3)图乙中Ⅰ-1的基因型是
 

(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物叶片气孔的开放程度对其光合作用强度有较大的影响.为了探究影响气孔开闭的因素,研究人员先后进行了如下相关研究.请分析回答相关问题:
I.利用相同的蚕豆叶片,按如下四个装置图进行预实验:

4小时后,取4组蚕豆叶片,撕取下表皮制作临时装片,显微观察每组叶片的气孔开闭情况,结果记录如下表:
气孔开闭情况
组别
完全开放(%) 半开放(%) 关闭(%)
甲组 40.0 42.0 18.0
乙组 1.0 11.0 88.0
丙组 21.0 42.0 37.0
丁组 15.0 25.0 60.0
(1)该预实验的目的是
 

(2)请根据上表数据,在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结
(3)为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路.
①在预实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入pH为7的100mL CaCl2溶液、
 
和蒸馏水.
②取相同的蚕豆叶片,分别置于上述三个烧杯中.
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h.
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干,制作临时装片,观察、记录并统计实验结果.
Ⅱ.研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度.结果如右图.
(1)随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间O02并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致时绿体片层结构破坏,从而直接影响光合作用的
 
反应,而且不能恢复.
(2)为验证上述观点,将培养在土壤
 
(填“高”或“低”)含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行
 
处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率
 
,则观点二成立.
Ⅲ.研究发现,植物的气孔一般长约7-30μm,宽约1一6μm,空气中的悬浮颗粒物大小为1一90μm不等.据此分析,雾霾天气对植物的光合作用的影响是
 

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荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图).
(1)图中亲本基因型为
 
F1测交后代的表现型及比例为
 
.另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为
 

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在
F2三角形果实荠菜中的比例为
 
;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是
 
.)
(3)现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律,请完成实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状(三角形果实和卵圆果实)的荠菜种子可供选用.
实验步骤:
①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子
②F1种子长成的植株自交,得F2种子
③F2种子长成植株后,按果实形状的表现型统计植株的比例
结果预测:
Ⅰ.如果
 
,则包内种子基因型为AABB;
Ⅱ.如果
 
,则包内种子基因型为AaBB;
Ⅲ.如果
 
,则包内种子基因型为aaBB.

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如图所示:

(1)豌豆的高茎和矮茎是一对
 
性状,图中父本表现为
 
茎.
(2)孟德尔发现F1豌豆均为高茎,自交后F2中高茎与矮茎的比例为
 
.这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做
 

(3)孟德尔用F1豌豆和
 
豌豆杂交,证明了F1是杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为测定种子呼吸方式的两个装置,图乙和图丙为某同学“探究氧气浓度对某种子细胞呼吸的影响”实验结果的不同分析模式.回答有关问题:
(1)甲图中装置1试管中20%NaOH溶液的作用是
 
,若甲图装置中为水稻种子,装置1着色液左移,装置2着色液不移动时种子的呼吸方式为
 
.若为油料作物的种子,同样的呼吸方式时装置1、2着色液均左移,可能的原因是
 

(2)图乙中C点对应的氧气浓度下种子的呼吸方式为
 
,请在图乙中画出无氧呼吸产生的CO2量的曲线.
(3)图丙中a-d四种氧气浓度下,种子细胞呼吸会产生酒精的有
 
,d点氧气浓度为
 
(填“≤”或“≥”)10%,若储存种子时要尽量减少有机物的消耗,则应选择a-d中哪种氧气浓度来储存种子?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

制备细胞膜和观察DNA与RNA的分布的两个实验,分别用到的细胞为(  )
A、叶肉细胞    口腔上皮细胞
B、受精卵        洋葱鳞片叶内表皮细胞
C、猪的成熟红细胞  口腔上皮细胞
D、小肠绒毛上皮细胞  洋葱鳞片叶内表皮细胞

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同步练习册答案