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    如图表示葡萄糖运入人体细胞及进入细胞后的部分代谢过程，数字代表过程，字母代表物质．请据图回答下列问题：
    （1）A是
     
    ，如果葡萄糖在细胞外的浓度大于细胞内的浓度，则葡萄糖进入该动物细胞的方式是
     
    （填“自由扩散”或“协助扩散”或“主动运输”）．
    （2）B是
     
    ，B转化为氨基酸需要
     
    元素参与．
    （3）如果人体做剧烈运动时，过程④、⑤都可以为生命活动提供能量，但主要由
     
    提供．产生的乳酸并不能引起血浆的pH发生较大的变化，原因是
     
    ．
    （4）如果该细胞为动物脏细胞，且血浆中葡萄糖浓度远高于正常浓度，则除了能通过过程③产生氨基酸、通过过程④氧化分解外，请再写出两项葡萄糖的去向
     
    ，能促进这两个过程的激素是由胰岛中的
     
    分泌．
    考点：物质进出细胞的方式的综合,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量；图中①代表葡萄糖的运输，③表示转氨基作用，④有氧呼吸，⑤无氧呼吸的第二阶段．
    解答： 解：（1）葡萄糖进入细胞的运输方式是协助扩散和主动运输，两者都需要载体蛋白的协助；葡萄糖运输方向是高浓度到低浓度，则运输方式是协助扩散．
    （2）葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸（C3H4O3），通过转氨基作用形成氨基酸，由于氨基酸的元素组成是C、H、O、N，需要N元素的参与．
    （3）④有氧呼吸和⑤无氧呼吸都可以为生命活动提供能量，但是有氧呼吸能释放大量能量；无氧呼吸产生的乳酸使得PH值降低，而血浆中含有能缓冲pH的物质
    ，如H2CO3 /NaHCO3．
    （4）血糖浓度高，则胰岛B细胞分泌胰岛素，促进氧化分解、合成糖原以及转化成脂肪等非糖类物质，使得血糖降低．
    故答案为：
    （1）载体蛋白   协助扩散
    （2）丙酮酸  氮
    （3）④血浆中含有能缓冲pH的物质
    （4）转化为糖原、转化为脂肪（2分）    胰岛B细胞
    点评：本题考查物质的跨膜运输、细胞呼吸、无机盐的功能以及血糖调节的相关内容，提升学生理解能力和分析与综合运用能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1991年美国学者利用二倍体西瓜（2N=22），通过组织培养等技术获得四倍体，并将其用于三倍体无籽西瓜的培育．过程如图：

    请回答有关问题：
    （1）用二倍体西瓜的组织细胞，经过①、②过程可培养出完整植株，体现了植物细胞的全能性．植物细胞具有全能性的原因是
     
    ．
    （2）为了检测经过②处理之后细胞中染色体数目是否加倍，可以从C瓶提取少量组织细胞，经过
     
    四个步骤制成临时装片，然后用显微镜观察．若观察到
     
    期的细胞中染色体数为44，则可判断细胞中的染色体数目已经加倍．
    （3）三倍体种子的萌发率低．生产上可采用
     
     （激素）处理，促进种子的萌发．
    （4）在④过程中，三倍体植株开花后，用二倍体植株的花粉刺激，诱导合成生长素，进而促进子房发育成无好西瓜．依据上述原理，生产上可以用
     
    处理二倍体番茄，获得无籽果实．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某一个细胞中的磷脂分子全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层．结果发现这些单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的2倍，这个细胞最有可能是（　　）
    A、植物叶肉细胞B、人体浆细胞
    C、蛔虫的体细胞D、颤藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，符合现代生物进化理论的是（　　）
    A、生物进化的基本单位是物种
    B、自然选择导致突变并决定生物进化的方向
    C、生物进化的实质是种群基因频率的改变
    D、新物种的形成一定要经过长期地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是测定植物光合作用的有关实验，请分析作答：
    （1）下表为某植物发育情况不同的A、B两组叶片净光合速率及相关指标：
     叶片  发育情况  叶面积（最大面积的%）  总叶绿素含量  气孔相对开放度 净光合速率 
     A  新叶展开中  87  1.1  55  1.6
     B  新叶已成熟  100  11.1  100  5.8
    叶片A的净光合速率较低，推测原因可能是：①叶绿素含量低，导致
     
    ；②
     
    ，导致
     
    ；叶片B叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是
     
    ．与A相比，B合成生长素的能力
     
    ．
    （2）图一是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置（装置中通入空气中的C02浓度不是光合作用的限制因素）．将适量叶片置于同化箱中，在适宜温度和一定光照强度下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用C02分析仪测定M、N两处气体中C02浓度的变化．
    ①若图一中M、N两处气体C02浓度相同，则叶片的
     
    ．
    ②如果将该同化箱放在黑暗条件下，测定M、N两处C02浓度的差值，可反映出
     
    的大小．
    （3）在图二中，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移．用适宜光照射6h后，在U和V的对应部位截取等单位面积的叶片，烘干称重，分别为Mu和Mv（单位：mg）．则该植物叶片实际光合作用速率为
     
    mg/h/单位面积．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    薇甘菊为入侵我国的外来植物，田野菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质．
    （1）研究证实外源细胞分裂素能诱导菟丝子形成吸器．其实验过程是用含细胞分裂素    的羊毛脂处理未经缠绕的菟丝子茎，同时用
     
    处理的未经缠绕的菟丝子茎作为对照．几天后，观察到经
     
    处理的菟丝子茎形成了吸器．
    （2）有学者欲进一步研究细胞分裂素诱导菟丝予形成吸器的机理，通过查阅大量资料    发现细胞分裂素可能通过钙调素起作用．已知三氟啦嗪可与钙调素结合，抑制钙调素功能，荧光显微镜可观察到二者形成复合物的荧光．实验过程如下：
    组编号 1 2 3
    实验材料 细胞分裂素处理后即将产生吸器的茎 自然缠绕的即将产生吸器的茎 未经缠绕的菟丝子茎
    处理办法 对茎进行切片
    ↓
    浸泡于
     
    水溶液
    ↓
    荧光显微镜观察
    实验结果 荧光较强烈 荧光较强烈 未见荧光
    ①每组取茎切片用
     
    水溶液浸泡，并设置蒸馏水浸泡的茎切片作为对照．
    ②根据实验结果可知即将形成吸器的细胞含有丰富的
     
    ．由此推测细胞分裂素通过
     
    诱导吸器的产生，若用三氟啦嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎，会
     
    细胞分裂素的诱导作用．
    （3）田野菟丝子形成吸器后，自身导管和筛管与薇甘菊的导管和筛管相连，但两者并没有成为一个个体，更不属于一个物种，理由是：自然条件下，它们之间存在着
     
    ．若田野菟丝子专一生长在薇甘菊上，薇甘菊入侵区生长菟丝子后，会降低薇甘菊的种群密度，物种丰富度会
     
    ．
    （4）薇甘菊生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使入侵区许多植物被其覆盖．薇甘菊与被其覆盖的绿色植物之间是
     
    关系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答基因工程和胚胎工程方面的问题：
    （1）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状．基因工程的四个基本操作步骤是
     
    ，基因表达载体的构建，
     
    和目的基因检测与鉴定．
    （2）某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，将人干扰素基因整合到适合的载体，现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是
     
    ，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是
     
    ．
    （3）在胚胎工程的操作中，冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的
     
    冲洗出来；最适合做胚胎移植的时期是胚胎发育的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理过程能在生物膜上发生的是（　　）
    A、肽链的生物合成
    B、抗原-抗体的结合
    C、遗传信息的转录
    D、细胞中生成还原氢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一片叶片．然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色．下列选项中有关该实验结果和现象的描述正确的是（　　）
    A、该实验结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色
    B、W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素
    C、X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水
    D、Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光

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