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    下列哪一项不是突触的结构（　　）
    A、轴突末梢膜
    B、树突末梢膜
    C、胞体细胞膜
    D、神经胶质细胞膜
    考点：神经元各部分的结构和功能,突触的结构
    专题：
    分析：神经元的轴突末梢经过多次分支，每人小枝末端膨大形成突触小体，突触小体与其他神经元的细胞体、树突等形成突触．兴奋在神经元之间通过突触进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．
    神经胶质，是广泛分布于中枢神经系统内的，除了神经元以外的所有细胞．具有支持、滋养神经元的作用，也有吸收和调节某些活性物质的功能．胶质细胞虽有突起，但不具轴突，也不产生动作电位．
    解答： 解：神经元由细胞体、树突和轴突构成．突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成．其中突触前膜一般是轴突末梢膜，而突触后膜一般是树突末梢膜或胞体细胞膜．因此，神经胶质细胞膜不是突触的结构．
    故选：D．
    点评：本题考查神经元细胞和突触结构的相关知识，考查识记基础知识的能力，要注意突触小泡和突触小体不是突触的结构组成．
    练习册系列答案
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    A、白眼♀×白眼♂
    B、杂合红眼♀×红眼♂
    C、白眼♀×红眼♂
    D、杂合红眼♀×白眼♂

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    A、由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定
    B、Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能等于女性
    C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性
    D、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

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    关于胚胎工程的应用与前景的叙述错误的是（　　）
    A、胚胎移植的优势可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
    B、胚胎干细胞可以用于治疗人类的帕金森综合征
    C、八分胚的分割和移植效率最高
    D、受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个人工农业生态系统模式图（大棚温度、CO2浓度等可适当控制）．请据图回答：

    （1）图中该生态系统能量流动的源头是
     
    ．沼气池中的微生物在该生态系统的成分中属于
     
    ． 沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的作用是
     
    ，从而可提高农作物的产量．
    （2）相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了
     
    中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的
     
    原理．
    （3）植物秸秆除作为禽畜的饲料外，还可以经过微生物产生的
     
    酶水解，最终生成葡萄糖，进而转化成乙醇作为燃料．葡萄糖转化成乙醇的反应式为
     
    ．在充分利用能量、减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，主要体现了生态工程的
     
    原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（　　）
    A、可在外壳中找到3H、15N和35S
    B、可在DNA中找到15N、32P和35S
    C、可在外壳中找到15N、32P和35S
    D、可在DNA中找到3H、15N和32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、男性的染色体组型可表示为XY
    B、性染色体上的基因都与性别决定有关
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    D、性染色体上的基因行为与性染色体行为是平行的

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    下列关于人类“21三体综合征”、“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述中，正确的是（　　）
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    C、可通过观察血细胞的形态来区分“镰刀型细胞贫血症”
    D、都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病

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    表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）
    组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
    平均株高（cm）162038514224
    （1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧生长素浓度
     
    填“大于”“等于”或“小于”）m．
    （2）从图乙可以看出
     
    对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是
     
    ．
    （3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？
     
    ，
    理由是
     
    ．
    （4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，均分为4组（或4组以上），每组30株，并编号；
    ③分别
     
    喷洒对应组的芹菜幼苗；
    ④在相同且适宜的条件下培养一段时间，
     
    ．

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