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【题目】今天考试中的个别试题可能会让同学们冥思苦想,直接参与这一活动的最基本结构是(  )
A.血液
B.神经细胞
C.大脑
D.神经系统

【答案】B
【解析】A、血液属于器官层次,A不符合题意;

B、学生在考试过程中,冥思苦想解题思路,需要神经系统的参与.由于神经元是神经系统的功能单位和结构单位,所以直接参与这一活动的最小结构是神经细胞,B符合题意;

C、大脑属于器官层次,C不符合题意;

D、神经系统属于系统层次,D不符合题意.

所以答案是:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于基因突变的说法正确的是(
A.自然条件下突变率很低
B.基因突变是遗传物质改变引起的
C.基因突变会导致染色体变异
D.基因突变不一定改变生物的性状

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【题目】哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,前者特有的现象是( )

A.染色体复制 B.细胞质不均等分裂

C.着丝粒分裂 D.同源染色体分离

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【题目】请回答下列有关赤霉素的问题:

(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用.用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期明显__________,此时期分子水平上所发生的变化主要是_______________________

(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等_________的部位.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量______________

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示.由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起_______作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的__________(填“A点”、“B点”或“C点”).根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为(
A.自身免疫病,肌无力
B.自身兔疫病,肌肉痉挛
C.过敏反应,肌无力
D.过敏反应,肌肉痉挛

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【题目】下列有关细胞与能量的叙述,正确的是( )

A. ATP中大量的能量储存在腺苷和磷酸基团中

B. ATP水解产生的能量用于细胞中的吸能反应

C. 放能反应增强时ATP只进行合成而不能水解

D. ATP-ADP循环使细胞内物质和能量得以循环利用

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【题目】如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②表示三种不同的激素.下列叙述错误的是

A.激素通过作用于垂体b,进而影响甲状腺激素的分泌

B.激素含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少

C.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

D.幼年时激素过少会导致成年后身体矮小、智力低下

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【题目】对燕麦胚芽鞘进行下图处理:的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的

A有单侧光照时仍直立生长的是

B给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④

C单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤

D如把放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长

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【题目】下图为噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验,回答下列问题:

编号

实验过程和操作

结果

A组

35S噬菌体+大肠杆菌搅拌、离心→检测放射性

上清液中的放射性很高,下层沉淀中的放射性很低

B组

32P噬菌体+大肠杆菌搅拌、离心→检测放射性

上清液中的放射性很低,下层沉淀中的放射性很高

(1)从理论上分析,A组的下层沉淀和B组的上淸液中的放射性应该为零,原因是____________

(2)由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异,请对实验过程进行分析。

①在A组实验的沉淀中检测到放射性,可能的原因是_____________

②在B组实验中,32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长,会使上清液中放射性含量升高,其可能的原因是______________

③实验中32P标记的噬菌体________(填“能”或“不能”)全部侵染到大肠杆菌的体内,这________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是__________

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同步练习册答案