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【题目】下图1表示某动物卵细胞形成过程;图2、3表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答:

(1)图1中细胞Ⅱ的名称是____,细胞Ⅲ的名称是____,细胞Ⅳ中有____对同源染色体。

(2)图2表示_________分裂____期,此时细胞内有____条染色单体,该细胞的子细胞名称是_

(3)图1中有可能观察到图3所示时期的细胞的是____(用①、②、③表示),图3同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生____。此时细胞内DNA为____个。

【答案】 次级卵母细胞 第一极体(极体) 0 减数第二次 0 卵细胞和(第二)极体 交叉互换 8

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知图1中为卵原细胞含有两个染色体组;①为初级卵母细胞;Ⅱ是次级卵母细胞不含同源染色体;Ⅲ为第一极体;Ⅳ为卵细胞;Ⅴ为(第二)极体图2细胞不含同源染色体且着丝点分裂处于减数第二次分裂后期图3同源染色体配对处于减数第一次分裂前期

(1)图1中细胞是减数第一次分裂产生的子细胞之一,其体积较大所以是次级卵母细胞细胞的体积较小所以是第一极体细胞是减数第二次分裂产生的子细胞,体积较大,为卵细胞细胞中没有同源染色体

(2)图2细胞不含同源染色体且着丝点分裂所以处于减数第二次分裂后期图2细胞是次级卵母细胞没有姐妹染色单体,该细胞产生的子细胞名称为卵细胞和(第二)极体

(3)图1中有可能观察到图3所示时期的细胞的是①,即处于减数第一次分裂过程中图3同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换此时细胞内姐妹染色单体数为8个,DNA分子数也是8个

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验,连续48 h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),下列叙述错误的是( )

A. 前24 h植物没有制造有机物

B. 48 h时植物体内有机物总量增加

C. 图中光合作用强度等于呼吸作用强度的时间点有4个

D. 36h时比12h时光合作用强度强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。

请依据所提供的材料,回答下列问题:

材料一 伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。

(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:____________________

(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这说明核、质之间的关系是:____________

材料二 当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h∶z太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出来,核才恢复分裂。

(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A. 构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

B. 愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C. 卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点

D. 抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

AATP是RNA基本组成单位之一

B加入呼吸抑制剂可使细胞中ATP生成增加

C光下叶肉细胞中只有线粒体和叶绿体有ATP合成

D无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴有ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与人体细胞相比,菠菜根尖细胞中特有的细胞结构是(
A.叶绿体
B.核糖体
C.高尔基体
D.细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答:

(1)A图表明,温度超过35 ℃时,随着温度的增高,根吸收两种离子的量都________,其主要原因是_________________________,从而导致呼吸作用下降,为主动运输提供的能量减少,从而使离子的吸收量下降。

(2)B图表明,当氧分压增高时,根吸收离子的量________,同时,细胞中的糖浓度________,此时糖的主要作用是作为____________________,为离子的主动运输提供能量。

(3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,从本质上看,是矿质元素离子的吸收与植物的________密切相关。

(4)即便是温度和氧分压等条件相同时,根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同,这种吸收量上的差异与细胞膜上____________________有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是(
A.葡萄糖只有通过主动运输才能进入细胞
B.协助扩散和主动运输都需要同一种载体
C.被动运输和主动运输是物质跨膜运输的两种方式
D.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是(

比较项目

神经调节

体液调节

A.作用途径

反射弧

体液运输

B.反应速度

迅速

较缓慢

C.作用范围

准确、比较广泛

较局限

D.作用时间

短暂

比较长


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步练习册答案