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【题目】有关土壤动物研究的叙述,正确的是

A土壤动物群落不存在分层现象

B土壤动物种间关系主要是互利共生

C土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异

D随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度

【答案】C

【解析】不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,所以土壤中的群落也存在垂直分布,A错误;土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争,这些无主次之分,B错误;土壤盐碱度会影响土壤中生物的分布,进而影响土壤动物的群落结构,C正确;土壤表层只有一部分小动物分布,应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的特征的叙述中,正确的是

A. 种群的年龄结构是进行害虫预测预报及研究种群动态的基础

B. 只有少数物种的种群,其性比率基本保持1:1

C. 对动植物种群密度的调查常采用标志重捕法

D. 出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列因素不会引起组织水肿的是

A毛细淋巴管阻塞 B血浆蛋白含量过少

C肾脏疾病导致蛋白尿 D血浆渗透压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 ( )

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

D. 细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是(

A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置
D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究某植物光合速率的影响因素,实验结果如图所示.据图回答下列问题:

(1)该实验的自变量是
(2)CO2浓度为a时,低光强下的植物产生[H]的场所是
(3)CO2浓度大于a时,限制曲线B、C净光合速率进一步增大的环境因素是
(4)植物光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量时的外界CO2浓度称为CO2补偿点.通过实验可以看出,随光照强度的增大,植物的CO2补偿点(增大/减小).
(5)高光强下植物达到最大光合速率所需的CO2浓度(高/低),原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)组成DNA的基本单位是
(2)图中1、2、6的名称依次为:
(3)图中8表示的是 . 在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系为(填相等或不相等).
(4)图中共有个游离的磷酸基.
(5)如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连,其中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2为膜蛋白功能示意图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞不同表面执行不同的功能,且具有高度的极性.从细胞膜的成分分析,出现这一现象的原因是
(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的(结构)产生的能量,以方式吸收葡萄糖.细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.
(3)通过图2可知,膜蛋白的功能有、受体、连接等4项功能
(4)大分子物质不能跨膜运输,其进出细胞的方式是 , 同时消耗能量.

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【题目】下列关于生长素的叙述,正确的是

A. 金丝雀蘸草的胚芽鞘在黑暗条件下不能合成生长素

B. 黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会促进乙烯合成

C. 不同细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度相同

D. 胚芽鞘中生长素能从形态学下端运输到形态学上端

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