赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与未标记的细菌培养液混合.一段时间后经过搅拌.离心得到上清液和沉淀物．与此实验相关的叙述正确的是( ) A.为使T2噬菌体中含有P32.可用含P32的培养基直接培养T2噬菌体B.离心后.32P只存在于沉淀物中.上清液中不含有放射性C.如果搅拌.离心前混合时间过长.会导致上清液中放射性升高D.此实验证明了DNA是主要的遗� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

赫尔希和蔡斯用³²P标记的T₂噬菌体与未标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌，离心得到上清液和沉淀物．与此实验相关的叙述正确的是（　　）

A、为使T₂噬菌体中含有P³²，可用含P³²的培养基直接培养T₂噬菌体

B、离心后，³²P只存在于沉淀物中，上清液中不含有放射性

C、如果搅拌、离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性升高

D、此实验证明了DNA是主要的遗传物质

考点：噬菌体侵染细菌实验

专题：

分析：噬菌体侵染细菌实验：
1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）
2、过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
3、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用³⁵S或³²P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
4、结论：DNA是遗传物质．

解答： 解：A、噬菌体没有细胞结构，不能独立生活，所以不可用含P³²的培养基直接培养T₂噬菌体，A错误；
B、离心后，³²P主要存在于沉淀物中，上清液中含有的放射性很低，B错误；
C、³⁵S标记的是蛋白质外壳，经过搅拌后，蛋白质外壳主要分布在上清液中，若搅拌、离心前混合时间过长，部分子代噬菌体释放出来，会使细胞外³²P放射性增高，导致上清液中放射性升高，C正确；
D、此实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误．
故选：C．

点评：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的结构及其侵染细菌的具体过程；掌握噬菌体侵染细菌实验的据此及实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案

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完成下面两个实验分析
（1）如图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．请据图回答：

①在D步骤时能观察到细胞壁与

逐渐分离，液泡的颜色变化是

．
②用人的口腔上皮细胞做实验，为什么看不到质壁分离现象？

．
③在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是

．
（2）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见右表）．据表分析：会产生CO₂和H₂O的试管有

，会产生酒精的试管有

，根据试管

的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所．（均填试管编号）．

试管编号加入的物质	细胞质基质		线粒体		酵母菌
试管编号加入的物质	A	B	C	D	E	F
葡萄糖	-	+	-	+	+	+
丙酮酸	+	-	+	-	-	-
氧气	+	-	+	-	+	-

注：“+”表示加入适量的相关物质，“-”表示未加入．

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为比较不同植物的光合作用能力，取两种长势一致的植物A和植物B进行试验，实验中，两者分别放在两套相同的密闭的透明玻璃罩内，光照、温度等条件相同且适宜，定时测量玻璃罩内CO₂的浓度，实验数据结果如右图．请回答下面问题：
（1）本实验中，自变量是

．
（2）光照时间小于50h时，植物A所处的玻璃罩内的CO₂浓度持续下降，表明在这一段时间内，植物A

．超过50h后，植物A的干重将

（上升、下降或基本不变）．理由是

．
（3）从实验结果可以推测，将植物A和植物B同时放在一个装置中时，

（植物A或植物B）存活的时间更久些，这是因为

．
（4）自然环境中，如果CO₂浓度相对值维持在80时，植物B

（能或不能）维持正常生存．

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA；
②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”；
③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象；
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；
⑤蛙的红细胞、人的肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新．