| A、若该曲线表示植物胚芽鞘在不同浓度生长素的培养液中增长量的变化,则a为胚芽鞘生长最适生长素浓度 |
| B、若该曲线表示一个自然种群个体数量增长速率与时间的关系,则a点时种群的数量达到最大,随后逐渐下降 |
| C、若该曲线表示温度对酶活性的影响,则a点为酶的最适温度 |
| D、若该曲线表示一个种群进化过程中杂合子(Aa)的基因型频率的变化,则a点时A、a的基因频率相当 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该物种的增长曲线为S型 |
| B、该种群没有达到K值 |
| C、t2到t3时种群数量在增加 |
| D、t2比t1时的种群密度大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
| A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
| B | ② |
加入10g活性干酵母 | 关紧阀a |
| 装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
| C | 同B装置② | ③ |
关紧阀a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、分化的细胞内DNA和RNA并没有改变 |
| B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大 |
| C、细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 |
| D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、C3植物多为阴生植物,C4植物多为阳生植物 |
| B、在进行光合作用时,C3植物和C4植物分别将C02中的C分别首先转移到C3和C4中 |
| C、C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体,C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体 |
| D、C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①→②→③→④为一个完整的细胞周期 |
| B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成 |
| C、在③过程中内质网和高尔基体的作用十分突出 |
| D、若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、每条染色体中都只有一条单体被标记 |
| B、每条染色体的两条单体都被标记 |
| C、半数的染色体中只有一条单体被标记 |
| D、每条染色体的两条单体都不被标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分裂间期胞核中发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
| B、高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛 |
| C、减数分裂四分体时期姐妹染色单体之间可发生交叉互换、能产生基因重组 |
| D、大肠杆菌在分裂过程中出现纺锤体和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、哺乳动物红细胞中的基因不能表达 |
| B、大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关 |
| C、人的囊性纤维病是异常基因表达的结果 |
| D、洋葱根尖细胞基因表达场所包括线粒体、叶绿体 |
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