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下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是

A.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学

B.甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原

C.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

D.乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:甲同学原生质体相对大小有30%,而乙同学没有这么小的,说明甲同学所做实验中细胞失水较多,所用溶液浓度大于乙同学,故A正确。甲同学在6分钟后不再发生变化,可能是细胞已经死亡,不会再发生质壁分离复原,故B错误。乙同学在T1时实际看到的是质壁分离复原的实验,是细胞液浓度大于外界溶液浓度,故C错误。在T2时看不到质壁分离现象,有可能是细胞液浓度大于外界溶液浓度,但因为细胞壁的存在体积不会发生较大变化,故D错误。

考点:本题考查质壁分离与复原相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息提取分析能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东临沂沂南二中高二下学期质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   
(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量       ,向培养液通入空气的目的是         
(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中     段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           
(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___  发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现      现象。
(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度
15秒
25秒
35秒
45秒
55秒
浓度A
5
9
13
14
14
浓度B
17
19
21
22
22
浓度C
26
28
29
31
31
浓度D
34
35
37
37
37
该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

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科目:高中生物 来源:2012届上海市闵行区高三上学期期末质量抽测生命科学试卷 题型:综合题

回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题(共11分)
I.图3表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质。请据图回答:

(1)图3中物质乙为           ,过程②发生的场所是            ,热能产生的意义在于                     
(2)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了乳酸,图4中代表乳酸浓度变化的曲线是        。现代健身提倡进行有氧运动,请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点:                                               
II.回答下列关于光合作用的系列问题。
(3)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。

容器
植物
部位
光质
温度(℃)
O2增加量(mL/8h)
1
天竺葵


22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫罗兰


22
80
5
紫罗兰


22
10
据图表可知,探究的影响因素有                            。要比较光质对光合作用的影响,应选择的容器标号是          
(4)用天竺葵大小相似的绿色叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000 lx,20000 lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图5所示。

该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。该叶片在10℃、5000 lx的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,则每小时产生的葡萄糖为6.09mg,请简述计算过程:                                                          

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科目:高中生物 来源:2013届山东临沂沂南二中高二下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   

(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量        ,向培养液通入空气的目的是         

(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中      段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           

(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___   发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现       现象。

(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度

15秒

25秒

35秒

45秒

55秒

浓度A

5

9

13

14

14

浓度B

17

19

21

22

22

浓度C

26

28

29

31

31

浓度D

34

35

37

37

37

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省信阳市高三第一次调研考试生物卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)

光合作用是世界上最宏大的机物生产工程,关系到人类生存、生活与发展的质量,自然

成为现代生物学关注、着力研究的重要领域。

   (1)为了研究某植物的光合作用,某同学供给用细胞磨碎后,按如图所示逐级分离并装管,然后供给用14C标记的CO2并进行光照。在A~D的4支试管中,能进行光反应的是                   管,能检测到含14C有机物的是        管。

   (2)对于农田中的作物来说,一天中影响光合作用强度的最主要因素是光照强度,而CO2浓度的影响却微弱得多,这是因为                       

   (3)利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的CO2浓度变化,在封闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的甲、乙两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量,测量结果记录于下表:

密闭小室CO2浓度(单位:mg/L)

记录时间(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲种植物叶片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙种植物叶片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根据表中记录到的数据回答下列问题。

①从表中可以看出密闭小室中CO2浓度变化趋势是逐渐降低,原因是          

②从记录的结果看,当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了,并维持在这个水平上,其原因是           

③如果将大小、长势相似的甲种植物和乙种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验一段时间后,可看到            种植物先逐渐衰弱,最后死亡。

   (4)如甲图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2只收和释放的情况绘制的),乙图中细胞代谢情况与甲图中ab段(不包括a、b两点)相符的是             

   (5)图甲曲线中,当光照强度为b点时,叶肉细胞中产生的ATP的场所有          

   (6)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C。甲图是在恒温25°C时的测定值,若将温度调节到30°C,图甲曲线中a点将向          移动,b点将向                移动。

 

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