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    回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

    Ⅱ.（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。

    材料与用具：一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。

    （要求：答题时对该组实验兔不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）

    （1）实验步骤：

    ①

    （2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。

    Ⅱ（1）①用血压测定仪对该组每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均速度作为对照。

    ②给该组每只实验兔注射等量的甲药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测

    量血压，计算血压得平均值。

    ③当该组实验兔患高血压病后，给每只实验兔注射等量的乙药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压，计算血压得平均值。

    （2）


    解析:

    本题考查通过设计实验验证甲、乙两种药物的作用，因此应遵循对照性原则、科学性原则和单一变量原则。（1）实验步骤应为：①用血压测定仪对该组织每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血压的平均值作为对照。②给该组每只实验兔注射等量的甲药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压，计算血压得平均值。③当该组实验兔患高血压病后，给每只实验兔注射等量的乙药物，用血压测定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压，计算血压得平均值。（2）血压变化示意曲线见答案。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    30（21分）回答下列I、II小题。

    I.（9分）有人通过实验探究某海藻饿最佳培养条件，以获得最大生物量（注：生物量指单位体积的藻体干重）。

    （1）在有光条件下培养海藻时，培养液中必须含有__________,还需定时向培养液中通入空气，目的是提供_____________。海藻光合速率随着向光照强度的变化曲线如下图，图中B点表示最佳的________培养条件。

    （2）该海藻的无光条件下仍能生长，但需在培养液中添加葡萄糖等有机物，目的是提供____________。

    （3）向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液，在一定光照条件下培养该海藻，测定海藻的生物量如下表：

    要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度，还需设计_____________的实验。

    （4）综合上述实验，获得该海藻最大生物量的培养条件是____________。

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    科目：高中生物 来源：2012届山东济宁汶上一中高三12月月考 生物试卷 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题
    I．为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导人小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表达）。
    (1) 某T0植株体细胞含有1个HVA基因，让该植株自交，在所得种子中，种皮中含有HVA基因的种子所占的比例为___________，胚含HVA基因的种子所占比例为________。
    (2) 某些T0植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）。

    ①将T0植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型。
    ②让图C所示类型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为_______________。
    Ⅱ．果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。
    (1) 果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
    实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
    实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
    ①此人设计实验二是为了验证__________________________________        ______。
    ②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为______  __________。
    (2)果蝇的某—对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死
    （注：NN、 XnXn、XNY等均视为纯台子）。有人用一对果蝇杂交，得到Fl代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
    ①控制这一性状的基因位子__________染色体上，成活果蝇的基因型共有________ 种。
    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_____，F1代雌蝇基因型为_______________。
    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是____。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省白山市友好学校高三年级12月联考生物试卷 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题I．为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导人小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表达）。
    (1) 某T0植株体细胞含有1个HVA基因，让该植株自交，在所得种子中，种皮中含有HVA基因的种子所占的比例为___________，胚含HVA基因的种子所占比例为________。
    (2) 某些T0植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）。

    ①将T0植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型。
    ②让图C所示类型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为_______________。
    Ⅱ．果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。
    (1) 果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
    实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
    实验二将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
    ①此人设计实验二是为了验证__________________________________       ______。
    ②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为______ __________。
    (2)果蝇的某—对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死
    （注：NN、 XnXn、XNY等均视为纯台子）。有人用一对果蝇杂交，得到Fl代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
    ①控制这一性状的基因位子__________染色体上，成活果蝇的基因型共有________ 种。
    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_____，F1代雌蝇基因型为_______________。
    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是____。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为________。

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    科目：高中生物 来源：2013届江西南昌三校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题

    Ⅰ.为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性TO植株(假定HVA基因都能正常表达)。

    (1)某TO植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交，在所得种子中，种皮含HVA基因的种子所占比例为______，胚含HVA基因的种子所占比例为______。

    (2)某些TO植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。

    ①将TO植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图______类型；

    若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图______类型。

    ②让图C所示类型的TO植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为______。

    Ⅱ.果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙)，有人做了以下两个实验。

    实验一  让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。

    实验二  将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。

    ①此人设计实验二是为了验证__________________________。

    ②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为___________________。

    (2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N，n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XnXn,XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。

    ①控制这一性状的基因位于______染色体上，成活果蝇的基因型共有______种。

    ②若F2代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是______，F1代雌蝇基因型为______。

    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是______。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为______。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省高三期中考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列I、II小题：

    I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是________________                         。

    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________条件下。

    II、某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅．取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现Ａ管中取的子叶不变色，Ｂ管中取出的子叶蓝色变深。

    根据上述实验现象，回答问题：

    （1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是_________________．

    （２）滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的原因是______________________________

    （３）Ａ管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。

    （４）该实验设置A管的目的是__________________________。

     

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