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【题目】下列各选项中能够体现基因重组的是

A. 萝卜和白菜杂交,产生的杂种后代

B. 利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株

C. 利用基因工程手段培育能生产干扰素的大肠杆菌

D. 在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组

【答案】C

【解析】萝卜和白菜之间存在生殖隔离,它们杂交产生的杂种后代不育,该过程不能体现基因重组,A错误利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株,这属于诱变育种,原理是基因突变,B错误;基因工程技术的原理是基因重组,C正确;在海棠枝条上嫁接苹果的芽,这属于无性生殖,而基因重组不会发生在无性生殖过程中,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传信息是指DNA分子中的

A.脱氧核糖的含量和排列 B.碱基互补配对的种类和数量

C.A-T与G-C的数量比 D.四种碱基的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是洋葱叶肉细胞中两种重要有机物A和B的元素组成及相互关系图,其中物质D能被吡罗红染成红色。请据图回答:

(1)图中①所指元素为________。D通常是由________________连接成单链结构。

(2)图中a是_________,洋葱叶肉细胞中含有碱基G、U、C、T的核苷酸共有________种。

(3)B具有多样性,从b分析是由于____________________________________________

(4)在洋葱叶肉细胞中,物质A主要存在于________中,也可存在________________中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。下列叙述错误的是

A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞吸水量较少

B. 葡萄糖溶液中的萝卜条可以恢复原长度与细胞吸收葡萄糖分子有关

C. 实验说明蔗糖分子不能透过原生质层进入细胞液

D. 实验结束后,每组萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1A代表 分子;B代表 ,构成了细胞膜的基本支架。

2)从功能上来说,细胞膜是一层 膜。

3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明细胞膜具有

4)在ae的五种过程中,代表自由扩散的是 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式可用图中 表示。(都用字母表示)

5)唾液腺细胞分泌淀粉酶能不能通过图中ae中的方式运输? ,其运输方式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类遗传病的说法,正确的是

A. 人类遗传病都遵循孟德尔遗传规律

B. 与正常人相比,猫叫综合征患者缺失第5号染色体

C. 多基因遗传病在群体中的发病率比较高

D. 选择在家系中调査和统计人类遗传病的发病率较为理想

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为某一草原上野兔种群数量变化曲线,下列有关叙述中,正确的是

A.栖息空间是影响cd段波动的重要因素之一

B.限制cd段种群数量增加的主要因素是野兔不再适应环境

C.b点时野兔种群对自然资源利用效率相对较低

D.ab段老年个体所占比例大于cd段老年个体所占比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】500g黄豆生成黄豆芽后,称重为2000g,在这个过程中,有机物的质量变化是

A总量增多 B总量减少 C无明显变化 D无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肌细胞内的肌质网是由大量变性的线粒体组成的,由此可推测肌质网的作用是(  )

A. 增大细胞内的膜面积 B. 某些大分子物质的运输通道

C. 有利于对肌细胞的能量供应 D. 与蛋白质、脂质和糖类的合成有关

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