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下列哪项物质的组成中含有糖类物质(  )
A、磷脂B、DNA
C、胰岛素D、性激素
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类包括单糖、二糖和多糖,其中单糖有核糖、脱氧核糖、葡萄糖和果糖,二糖有麦芽糖、蔗糖、乳糖;多糖有淀粉、纤维素和糖原.
解答: 解:A、磷脂属于脂质,不含糖类,A错误;
B、DNA基本单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖、含氮碱基,B正确;
C、胰岛素为蛋白质类激素,不含糖类,C错误;
D、性激素属于脂质,不含糖类,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞内常见物质的组成及本质,难度不大,需要平时多积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关组成细胞的糖类的叙述正确的是(  )
A、乳糖是所有细胞中都含有的一种二糖
B、少数糖类的组成元素中含有N、P
C、淀粉、纤维素、糖原的最终水解产物都是葡萄糖
D、果糖和核糖均可水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关载体、受体、酶的叙述中,错误的是(  )
A、主动转运时,消耗ATP,载体蛋白会发生形变
B、易化扩散时,不消耗ATP,载体蛋白不会发生形变
C、底物与酶分子结合时,使酶分子发生形变
D、神经递质与突触后膜受体蛋白结合时,使通道蛋白形变

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞溶胶是细胞结构的重要组成部分,也是细胞多种代谢的场所,下列反应在细胞溶胶中进行的是(  )
A、色盲基因的转录
B、葡萄糖的无氧分解
C、水的光解
D、柠檬酸循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法不正确的是(  )
A、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
B、通过E、F对照的结果,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C、F组产生的S肺炎双球菌能将此性状传递给后代
D、S和R两种肺炎双球菌产生是细胞分化的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

核糖体主要是由哪些物质组成的?(  )
A、DNA和蛋白质
B、蛋白质、RNA
C、蛋白质和脂类
D、酶、RNA和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下面的减数分裂与有丝分裂的比较.
有丝分裂减数分裂
(1)分裂后形成的是体细胞.
(2)染色体复制一次,细胞分裂一次,产生2个子细胞.
(3)分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目
 

(4)同源染色体
 
(填有或无)联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体
 
(填有或无)自由组合行为.
(1)分裂后形成的是
 
细胞.
(2)染色体复制一次,细胞分裂两次,产生
 
个子细胞.
(3)分裂后子细胞染色体数目是母细胞染色体数目的
 

(4)同源染色体
 
(填有或无)联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体
 
(填有或无)自由组合行为.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B分别为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图.请据图回答:
(1)大肠杆菌与图示细胞共有的细胞器是[
 
]
 

(2)B图中组成④的主要化学元素是
 
,与④形成有关的细胞器是[
 
]
 

(3)A图内含有少量DNA的细胞器有:
 
;B图含有色素的细胞器有
 

(4)若将B图细胞放入质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中,逐渐表现出
 
的现象.原生质层是完成该生理过程的重要结构,它包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

决定细胞膜功能复杂性和细胞识别作用的物质分别是(  )
A、淀粉和纤维素
B、纤维素和糖蛋白
C、蛋白质和糖蛋白
D、蛋白质和磷脂

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