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10.葡萄糖分子中储存的能量经有氧呼吸释放出来的能量,以及葡萄糖分子中储存的能量经无氧呼吸后的去向,分别有几个?(  )
A.两个、三个B.两个、两个C.三个、两个D.三个、三个

分析 有氧呼吸:

阶段场所反应物产物物质变化产能情况
第一阶段细胞质基质主要是葡萄糖丙酮酸、[H]C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量少量能量
第二阶段线粒体基质丙酮酸、H2OCO2、[H]2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量少量能量
第三阶段线粒体内膜[H]、O2H2O24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量大量能量
无氧呼吸的反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量

解答 解:(1)有氧呼吸释放的能量有2个去向,一个是以热能的形式散失,另一个是形成ATP;
(2)无氧呼吸释放的能量有3个去向,一个是以热能的形式散失,另一个是形成ATP,还有一部分能量储存在酒精或乳酸中.
故选:A.

点评 本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸过程,对于细胞有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握、把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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20.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(  )
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D.体内细胞的自然更新及被病原体侵染的细胞的清除一般是通过细胞凋亡实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关真核细胞增殖的叙述,错误的是(  )
A.植物细胞分裂末期高尔基体较为活跃
B.分裂间期的细胞在核糖体内进行蛋白质的合成
C.减数第一次分裂中期配对染色体的着丝粒在排列在赤道面上
D.染色体数:核DNA分子数=1:2的时期内会发生染色质丝高度螺旋化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物物生命活动的调节的叙述,正确的是(  )
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B.生长素促进生根的效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
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D.茎的背重力性和植物的向光性体现了生长素对植物器官的影响不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器是[5]高尔基体.
(2)图中[1]的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.
(3)非生物界的能量通过图中结构[4]叶绿体的光合作用后,才能进入生物界.其色素位于类囊体的薄膜上,这些色素的作用是吸收、传递和转化光能.
(4)细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所,它是细胞遗传性状和细胞代谢活动的控制中心.
(5)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于[14]液泡.
(6)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[11]线粒体供给,该结构的主要功能是进行有氧呼吸,该生理功能消耗的主要能源物质是葡萄糖.完成上述生理过程所需的酶是由[13]核糖体合成的.所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到[4]处被利用.
(7)如果该细胞是低等藻类植物细胞,则图中还应该有中心体.
(8)染色体主要由DNA和蛋白质组成.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态.
(9)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[8]核膜也是双层膜结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示.质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点.请回答:

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用PstI、EcoRI限制酶,对质粒和含抗病基因的DNA进行切割.
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因,作为标记基因
(3)香蕉组织细胞具有全能性,因此,可以利用植物组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株.图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的脱分化和再分化.
(4)若要鉴定抗病基因基因是否插入香蕉愈伤组织细胞,可采用的检测方法是DNA分子杂交技术;若要鉴定抗病基因是否翻译成蛋白质,可采用抗原抗体杂交技术检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是(  )
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B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在某植物细胞有丝分裂后期,染色体的着丝点有24个,则此植物细胞连续分裂四次,形成的子细胞中有染色体(  )
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狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b(分别位于两对同源染色体上)控制,表现型有:沙色、红色和白色。经观察绘得如下系谱图,请分析回答:(1号、2号为纯合子)

(1)该遗传遵循 定律。

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