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下列关于细胞中有机物的说法正确的是(  )
A、含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
C、淀粉、蛋白质、脂肪都是主要的能源物质
D、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
考点:细胞核的结构和功能,糖类的组成元素,糖类的种类及其分布和功能,糖类的作用
专题:
分析:1、核酸的元素组成是、P;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,蛋白质的元素组成是C、H、O、N.
2、淀粉、纤维素、糖原都属于多糖.
3、糖类是主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质.
4、染色体的主要成分是DNA和蛋白质.
解答: 解:A、果糖和脂肪都只含元素,A错误;
B、乳糖是二糖,植物细胞中的纤维素属于多糖,B错误;
C、淀粉、蛋白质和脂肪氧化分解都能释放出能量,但糖类属于主要的能源物质,C错误;
D、DNA即脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一,D正确.
故选:D.
点评:本题考查有机物的元素组成、有机物的分类和功能,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后,下列构成线粒体的哪些结构或化合物不具有放射性(  )
A、脱氧核糖B、线粒体内外膜
C、RNAD、线粒体基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子复制的说法中,正确的是(  )
A、复制时解旋和配对、聚合过程是分开进行的
B、新合成的一个DNA分子中保留亲代DNA分子的一条链
C、新合成的两条DNA子链中的脱氧核苷酸的排列顺序相同
D、复制过程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA连接酶等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是(  )
A、人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸
B、光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到(CH2O)
C、两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同
D、植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化.可能出现的结果有(  )
①细胞核内不出现3H标记;
②内质网是首先观察到3H标记的细胞器;
③培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记;
④若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成.
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

以某种胞内寄生的病原体去感染一种基因突变的小鼠后,比较突变小鼠与正常小鼠的死亡情况,结果如图l.感染该病原体后,进行两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数目的测试,发现两种小鼠有明显差异;但是在感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低.如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后,再进行感染实验,小鼠存活的结果如图2.则下列推测合理的是(  )
A、推测此突变可能发生在T淋巴细胞
B、推测此突变可能发生在B淋巴细胞
C、突变小鼠被感染后,T淋巴细胞功能均能正常发挥
D、两种小鼠被感染后,B淋巴细胞均能迅速增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图.有关该实验的说法不正确的是(  )
A、图象①②③④的放大倍数依次增大
B、若④用目镜15×和物镜40×组合观察图象,则观察的细胞面积是实物的600倍
C、若每次操作不调节反光镜,看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④
D、图象②到③的观察,换用高倍物镜后,需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况.请回答:
(1)途径①注射的是
 
,途径②注射的是
 

(2)破伤风芽孢杆菌普遍存在于自然界中,当人体受到外伤时,如果伤口大而浅则不易感染、伤口小而深则易被感染,由此可以判断破伤风芽孢杆菌的代谢类型是
 
(填字母).
A.自养需氧型   B.自养厌氧型   C.异养需氧型
D.异养厌氧型   E.异养兼性厌氧型
当破伤风芽孢杆菌第一次侵入人体时,为避免因感染而引起破伤风病,需进行免疫预防,其有效途径应是上述
 

(3)正常情况下,曲线②在7天后逐渐下降,这与
 
细胞的数目逐渐减少有关.
(4)如果半年后破伤风芽孢杆菌再次侵入此人体内,则与上图相比,此人体内抗体变化的主要特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内的体液免疫过程,下列有关叙述错误的是(  )
A、①②过程都有细胞膜上糖蛋白的参与,⑤过程主要发生在内环境中
B、图中各种细胞都是免疫细胞,它们均由受精卵经细胞的分裂和分化而来
C、大多数抗体是与相应抗原发生沉淀或凝集反应,进而被吞噬细胞吞噬消化
D、抗原与抗体发生反应,可导致人体出现过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病

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