多聚体是由许多相同或相似的小分子(单体)组成的长链,下图表示细胞利用单体合成多聚体的示意图,回答有关问题:
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(1)生物体中合成的大分子种类很多,仅蛋白质种类就约有1012种,蛋白质之所以具有多样性,原因有:氨基酸的___________、数目、____________,以及____________的空间结构不同。
(2)某多肽链只有9个氨基酸组成,现用三种蛋白酶水解得到5段短链(每3个字母表示一种氨基酸)Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu;Gly-Pro-Leu;Gly-Pro-Leu-Ala-Leu;Asp-Tyr-Val-Leu;Tyr-Val-Leu
请确定这条多肽链的序列: 。
(3)DNA分子是由四种脱氧核苷酸组成的多聚体,这四种脱氧核苷酸全称是腺嘌呤脱氧核苷酸、 、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
(1)种类 排列顺序 肽链(2)Gly-Pro-Leu- Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu
(3) 鸟嘌呤脱氧核苷酸
【解析】
试题分析: (1)蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。(2)分析氨基酸组成可知Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu与Tyr-Val-Leu部分组成相同,Gly-Pro-Leu与Gly-Pro-Leu-Ala-Leu部分组成相同,而Ala-Leu在Gly-Pro-Leu-Ala-Leu中属于末端,在Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu中是前端,所以顺序是Gly-Pro-Leu- Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu。(3)DNA中四种脱氧核苷酸的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
考点: 本题考查多聚体相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2016届吉林龙井第三中学高一上学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
将紫红色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变深,分析其原因是
A.细胞壁在高温中受到破坏
B.生物膜在高温时失去选择透过性
C.高温使花青素的溶解度加大
D.高温使细胞内形成有色物质
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长白县第二高级中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
动物和植物细胞中的多糖分别是 ( )
A.淀粉和纤维素 B.核糖和脱氧核糖
C.糖元和淀粉、纤维素 D.乳糖和蔗糖
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长白县第二高级中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞学说的叙述中,正确的是 ( )
A.一切生物都是由细胞构成
B.细胞是一个完全独立的单位
C.所有细胞只能由细胞分裂而来
D.细胞对另一个个体的其他细胞起作用
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长白县第二高级中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体生命系统的结构层次是( )
A.细胞→器官→组织→系统→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→器官→系统→个体
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时,K+则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是( )
A.细胞膜上无木糖载体 B.细胞膜上的磷脂分子排列紧密
C.木糖的浓度太低 D.木糖的分子太大
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春十一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列结构中,不含磷脂的细胞器是( )
A.线粒体和中心体 B.核糖体和染色体
C.高尔基体和内质网 D.核糖体和中心体
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高一11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
光照强度是植物光合作用的决定因素,下图所示植物光合作用和呼吸作用的情况,下列叙述中不正确的是( )
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A.增加CO2浓度,则A点左移
B.A点显示,绿色植物的光合作用吸收CO2速度和呼吸作用释放CO2的速度相等
C.曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
D.A点到B点表示光合作用随光照强度增加而增加
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