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【题目】2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有

A细胞膜 B细胞器 C细胞质 D核膜

【答案】D

【解析】

试题分析:所有细胞均有细胞膜,包括原核细胞和真核细胞,A错误;原核细胞中也有核糖体这种细胞器,B错误;原核细胞和真核细胞均有细胞质,C错误;蓝藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因

C. ②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D. 细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 叶肉细胞中叶绿体产生的[H]可进入线粒体参与生成水

B. 内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工

C. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质

D. 硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程.其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度.下列叙述错误的是(

A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗能量
B.葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗能量
C.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗能量
D.载体■和载体◆的组成单体相同,但结构有差异

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【题目】下图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列有关叙述错误的是 ( )

A. 图1中B、C分别属于分解者和生产者

B. 图1中表示呼吸作用过程的是2、3、4、5

C. 图2中③和④属于兔同化量的一部分并流向分解者

D. 图2中②/(①+④)的比值代表兔与狼之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统能量流动示意图,相关叙述正确的是(

A.图中各营养级的生物共形成一条食物链,这是能量流动的渠道

B.②与①的比值表示由第一营养级到第二营养级的能量传递效率

C.④表示通过呼吸作用释放的能量,可用于生物体的生长、发育和繁殖

D.每个营养级的能量输出除③④外,还能流入下一营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群和群落的叙述中,正确的是

A. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

B. 斑马在草原上成群活动体现了种群的空间特征

C. 种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

D. 初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显

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【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol


A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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【题目】在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是

A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

B.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低

C.曲线a、b酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态

D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

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