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【题目】如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中正确的是(

A.①是磷酸、③是鸟嘌呤
B.②为核糖或脱氧核糖
C.⑤为脱氧核苷酸长链的片段
D.④为鸟嘌呤核糖核苷酸

【答案】C
【解析】解:A、由以上分析知,题图中的①是磷酸、③是胞嘧啶,A错误;
B、由以上分析知,题图中的②是脱氧核糖,B错误;
C、由以上分析知,题图中的⑤为脱氧核苷酸长链的片段,C正确;
D、由以上分析知,题图中的④为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解核酸的基本组成单位的相关知识,掌握核酸的基本单位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成 ;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质或结构按照从简单到复杂顺序排列的

A基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

B基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

C脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

D脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄糖—6—磷酸脱氢酶基因d位于X染色体上,d显性突变为D后会导致该酶活性降低,引起蚕豆病,女性携带者表现正常。β地中海贫血(“地贫”)是由于11号染色体上某基因突变导致血红蛋白结构异常而引起的,基因型与表现型的关系如表所示。某家族有上述两种遗传病,如下图所示,下列叙述正确的是

基因型

表现型

β-β-或β-β+或β-βα

正常

β+βα

中间型地贫

βαβα或β+β+

重型地贫

A. Ⅰ—1的基因型可能为β-β-XDY

B. Ⅱ—2的基因型为β-β+XDXd或β-βαXDXd

C. Ⅰ—1和Ⅱ—2的基因型相同的概率为1/2

D. 若M为男性,则出现蚕豆病的概率为1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据调查,某校学生中,基因型及比例为XBXB4232%、XBXb736%、XbXb032%、XBY46%、XbY4%,则在该群体中XB和Xb的基因频率分别为

A6%、8% B8%、92% C78%、92% D92%、8%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是

蚕豆的雄蕊

桃花的雌蕊

蝗虫的精巢

小鼠的肝脏

A①② B③④ C①③ D②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞溶血是指红细胞破裂后,血红蛋白渗出的现象.某科研人员分别将人的红细胞置于以下几种等渗溶液(蒸馏水除外)中,测定红细胞溶血所需的时间,得到如下结果.

请分析回答下列问题:
(1)由图数据可知,人的红细胞在中发生溶血所需的时间最短,因为红细胞中液体的浓度比蒸馏水高,红细胞通过吸水,导致细胞膜破裂,出现溶血现象.
(2)将人的红细胞放入不同溶液中,溶质分子进入细胞后,可引起细胞内渗透压 , 导致水分子进入细胞最终出现溶血现象.
(3)本实验通过测定人的红细胞溶血所需的时间来估计
(4)甘油、乙醇、丙酮通过进入红细胞,由实验结果可知,进入细胞内的速度大小关系为 . 氯化铵、醋酸铵、草酸铵三组实验中阴离子的通透速率与阴离子相对分子质量大小呈(选填“正”或“负”)相关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】占人体细胞干重50%以上的有机化合物是( )

A. 糖原 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物遗传的规律.下列关于豌豆作为实验材料的优点及有关的操作叙述不正确的是(
A.豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物
B.豌豆自交后代不会发生性状分离
C.具有容易区分的相对性状
D.去雄和人工授粉后需要套袋处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】体液中Ca2+含量太高时,会导致肌无力。这一事实说明Ca2+的作用之一是( )

A. 构成细胞结构的主要成分 B. 维护细胞的正常形态

C. 维持细胞的正常生理功能 D. 调节细胞内的渗透压

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