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【题目】1)当血糖浓度上升时,胰岛B细胞分泌的激素含量_____,进而引起骨骼肌细胞质膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其生理意义是_____。清晨空腹取静脉血,测定健康人和胰岛B细胞分泌功能不足者的血糖浓度。

2)空腹时,血糖的来源是__________。空腹抽血后,健康人和胰岛B细胞分泌功能不足者一次定量饮入高浓度葡萄糖水.之后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水、不做剧烈运动)。

3)以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是_____

4)饮入高浓度葡萄糖水后6小时内,胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度如何变化?分析血糖浓度变化趋势,并说明其与健康人血糖变化趋势的不同._____

【答案】增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖浓度 肝糖原的分解 非糖物质的转化 B 血糖浓度的变化趋势是先上升,再下降 健康人相比,下降的速率缓慢

【解析】

当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,促进组织细胞摄取和利用葡萄糖,使血糖维持相对稳定;空腹时,血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化;内环境的稳态是指其理化性质维持相对稳定的状态,因此通过调节血糖的含量维持相对稳定,即不是一个固定值,而是在一个小范围内波动;胰岛B细胞分泌功能不足的人,胰岛素含量少,当引入高浓度的葡萄糖后,血糖浓度的变化趋势是先上升,再下降.与健康人相比,下降的速率缓慢。

1)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,促进组织细胞摄取和利用葡萄糖,使血糖维持相对稳定。
2)空腹时,血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化。
3)内环境的稳态是指其理化性质维持相对稳定的状态,因此通过调节血糖的含量维持相对稳定,即不是一个固定值,而是在一个小范围内波动。故选B。
4)胰岛B细胞分泌功能不足的人,胰岛素含量少。当引入高浓度的葡萄糖后,血糖浓度的变化趋势是先上升,再下降,与健康人相比,下降的速率缓慢。

练习册系列答案
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【题目】小麦粒色受不连锁的三对基因A/aB/bD/d控制。ABD决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,abd决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1F1的自交后代中,与基因型为 AaBbdd 的个体表现型相同的个体所占比例为

A.1/64B.1/16C.3/16D.15/64

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【题目】下图中有关生物学意义的叙述,正确的有

A. 图1若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B. 图2过程的作用是释放抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用

C. 图3用于顶端优势现象分析,B对应顶芽生长素浓度,C对应侧芽生长素浓度

D. 图4示人体不同体液间的物质交换,毛细血管管壁细胞可与A、C间进行物质交换

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【题目】酵母菌生长的最适宜温度在2030℃之间,能在pH37.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1.52小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:

第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步:利用相同多套装置,在适宜条件下培养。

第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。

第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。

回答下列问题:

1)改正实验操作步骤中的一处错误:_____________________________________

2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:

①摇匀试管,取1mL培养液并稀释10倍(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。

②先将__________放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,制作好临时装片。

③显微镜下观察计数:在观察计数时只记______(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。

3)若在显微镜下观察计数某一小方格时,活菌分布如下图所示,则记录的数目是___________个。若平均每个样方中的酵母菌数目就是该数目,所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个大方格容积为0.1mm31mL=1 000mm3)。则酵母菌细胞个数/mL=___________________

4)在实验过程中,培养液的pH值变化为______________

5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是________________________

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【题目】在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,做如图处理,

1)从如图中可知,若要将质量不同的各种细胞器分离,采用的方法是_____.若要分离动物细胞结构,必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是_____

2)在P1P4四种沉淀物中,能被碱性染料染色的是_____P2中的椭球形或球形颗粒可能是叶绿体,进行验证的实验方法和现象是_____

将破碎的酵母菌和未处理的酵母菌进行分组实验,如表,在相同的适宜条件下培养810h

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度

酵母菌液

50mL

破碎细胞

(细胞壁完整)

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

未处理

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

3)下列叙述正确的是_____

A.甲组不产生酒精

B.乙组不产生水

C.丙组不产生CO2

D.四组都产生丙酮酸

4)丁组的氧气消耗量大于乙组,对此实验现象的合理解释是_____

A.丁组细胞能够不断产生酶

B.丁组酵母菌在不断增殖

C.乙组没有细胞质基质,反应不完全

D.乙组细胞破碎,影响化学反应的连续性

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【题目】据图所示的植物生长状况回答:

1)图中植物茎的背地性生长现象,_____(能/不能)体现生长素作用的两重性。

2)在图中abcd四处,生长素浓度高的是___。细胞生长较快的是____

3)从图中的现象说明生长素对植物生长的促进作用与生长素浓度有一定关系,对不同________影响也不一样。

4)生长素促进生长,一般地说,只限于____浓度,如果浓度_____就会抑制生长。

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【题目】某研究小组将含有未知浓度生长素的琼脂块XY同时放置在一个去除尖端的胚芽鞘的两侧(如图所示)。下列相关叙述错误的是

A. 若胚芽鞘向右弯曲生长,则左侧细胞的长度大于右侧

B. 若胚芽鞘直立生长,则琼脂块XY中的生长素浓度可能相等

C. 若图中胚芽鞘不生长,可能是切段的形态学上端与下端颠倒所致

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【题目】如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程,下列相关说法不正确的是

A.GAABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果

B.GAABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用

C.GAABA的形成受光照的影响

D.GAABA在植物不同器官和组织中的含量往往相同

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【题目】1a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图,乙酰胆碱是正常突触释放的神经递质;图2a﹣银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。

1)如图1,正常情况下当兴奋传导到处时,其膜上的局部电位变化是_____,随后的过程是_____释放到突触间隙.当a﹣银环蛇毒进入突触间隙时,神经冲动传导受阻,原因是_____

2)图2中,细胞的名称是_____.细胞受抗原刺激后增殖分化过程产生细胞④⑤两者中分化程度更高的是_____③④⑤中,具有识别特异性的是_____

3)图2中细胞分泌的物质A能增强免疫细胞的免疫效应,细胞_____

4)据图分析,人体的免疫细胞杀灭a﹣银环蛇毒的主要途径有_____

5)当a﹣银环蛇毒被免疫细胞清除后,神经传导恢复正常,乙酰胆碱与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,这种结合是否会阻止下一次神经冲动的传导?_____.理由_____

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