精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是

A当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱

B在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的

C人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参与

D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

【答案】B

【解析】内环境稳态是机体进行正常代谢的必要条件,因此当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱,A正确;在正常情况下,内环境的各项理化性质是相对稳定的,不是一成不变的,B错误;人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿系统的共同参与,C正确;机体维持稳态的调节机制为神经体液免疫调节网络,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述错误的是(
A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长
B.若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的 原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体
C.一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素
D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是( )

A. 碱基 B. 磷酸 C. 脱氧核酸 D. 任一部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图,分析下列说法正确的是(

A.若a、b、c、d表示四种溶液,M为萝卜块浸入溶液后增加的重量,则a溶液浓度最低
B.若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
C.若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例,则c为初级消费者
D.若M表示细胞中的有机物含量,a、b、c、d表示四类有机物,则表示蛋白质的是d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体是遗传物质的主要载体的依据是( )

A. 染色体能被碱性染料着色

B. 染色体能变细变长

C. 它能复制,并在前后代间保持一定的连续性

D. DNA主要分布于染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲中①②③④表示某植物根尖的不同区域,图乙是该植物细胞有丝分裂的模式图。请回答下列问题:

(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中__________(用图甲中序号表示)区域的细胞,图乙中细胞A、B、C、D在有丝分裂过程中的正确顺序是__________

(2)作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少__________期。

(3)图乙中D细胞内共有染色体__________条,染色单体__________条,DNA分子__________个。

(4)植物细胞的有丝分裂过程中不同于动物细胞的时期主要是__________(用图乙中字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是

A. 胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高

B. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低

C. 胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低

D. 胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内环境中可以发生的生理过程是( )

A. 抗体与相应的抗原发生特异性的结合

B. 血浆蛋白和血红蛋白的合成

C. 丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

D. 食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.根据图示判断下列操作正确的是(
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

查看答案和解析>>

同步练习册答案