| A. | 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 | |
| B. | B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 | |
| C. | “先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷 | |
| D. | 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 |
分析 吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用--直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用-吞噬处理抗原,吞噬抗原-抗体的结合物.
相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.
解答 解:A、巨噬细胞吞噬外来细菌,必须依赖于细胞膜上的受体识别,不需要抗体参与,A错误;
B、B细胞和T细胞所含的基因相同,但由于基因的选择性表达,功能不同,B错误;
C、先天性胸腺发育不全的患者,则T细胞数量减少,细胞免疫有缺陷,C正确;
D、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查人体免疫的有关知识,意在考查学生识记和理解能力,解题的关键是掌握体液免疫和细胞免疫的过程、细胞分化的实质.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一条染色体上就一个基因 | B. | 基因全部在染色体上 | ||
| C. | 染色体就是由基因构成的 | D. | 基因在染色体上呈线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号 | |
| B. | 突触后膜内的Na+会通过主动运输方式运输到突触后膜外 | |
| C. | 神经递质只能突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜 | |
| D. | 突触后膜上的受体与神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 表现型 | 棒眼长翅 | 棒眼残翅 | 正常眼长翅 | 正常眼残翅 |
| 比例 | 6 | 2 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 符合条件的植株甲的基因型有三种可能 | |
| B. | 杂交后代重量为150g的植株占$\frac{1}{32}$ | |
| C. | 杂交后代重量为190g的植株有4种基因型 | |
| D. | 杂交后代重量为250g的植株都不能稳定遗传 |
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