| A. | ①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在 | |
| B. | ⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在 | |
| C. | ①-⑦在衣藻体内都存在 | |
| D. | 除⑤外,其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在 |
分析 1、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核细胞和原核细胞的比较:
| 类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
| 细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
| 细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
| 细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
| 分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
| 是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
解答 解:A、各种生物都含有核酸和蛋白质,A正确;
B、大肠杆菌和衣藻都含有细胞壁,B正确;
C、衣藻是低等植物,属于真核生物,其细胞中所含细胞器种类最多,题中①~⑦在衣藻体内都存在,C正确;
D、蓝藻属于原核生物,不含③液泡、④叶绿体、⑤核膜,D错误.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生能准确辨别各选项所涉及生物的类别;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素发现的过程,叙述正确的是( )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
| 发育时期 | 叶面积(最大面积的%) | 总叶绿素含量(mg/g•fw) | 气孔相对开放度(%) | 净光合速率(μmolCO2/m2•s) | |
| A | 新叶展开前 | 20 | - | - | -2.7 |
| B | 新叶展开中 | 86 | 1.2 | 5.6 | 1.8 |
| C | 新叶已成熟 | 100 | 12.7 | 100 | 5.9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,水浴加热后试管内呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有葡萄糖 | |
| B. | 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精和盐酸进行处理,实验结果是细胞质呈绿色,细胞核呈红色 | |
| C. | 利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在干扰了对实验现象的观察 | |
| D. | 利用小麦根尖进行“观察植物细胞有丝分裂”的实验时,改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体是基因的主要载体 | B. | 染色体就是DNA和蛋白质组成的 | ||
| C. | 基因在染色体上呈线性排列 | D. | 基因是不具有遗传效应的DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在外膜上 | |
| B. | 图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布 | |
| C. | 两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中 | |
| D. | 两图代表的细胞器都与能量转换有关不可共存于一个细胞 |
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