【题目】下列关于细胞癌变的说法误的是
A.原癌基因和抑癌基因是细胞中不正常的基因
B.癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖
C.癌细胞与正常细胞相比,遗传信息有所不同
D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知甲病和乙病都是单基因遗传病。图1为患甲病的L家族遗传系谱图(显性基因为A,隐性基因为a);图2为患乙病的W家族系谱图(显性基因为B,隐性基因为b),W—1号不携带乙病致病基因。
(1)L家族中的甲病致病基因位于____________染色体上,属于____________(显/隐)性遗传。
(2)L—4号的基因型是____________,若其与正常女性结婚,则生育正常孩子的概率是____________。(不考虑乙病)
(3)已知W家族不带甲病致病基因,L家族不带乙病致病基因,若L—4号与W—4号婚配,如生育一个携带两种致病基因的女孩,则此女儿的基因型是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。两种藻特性如下表。
亲本藻 | 优势代谢类型 | 生长速率(g/L天) | 固体培养基上菌落直径 | DHA含量(‰) |
A藻 | 自养 | 0.06 | 小 | 0.7 |
B藻 | 异养 | 0.14 | 大 | 无 |
据表回答:
(1)选育的融合藻应具有A藻_______________与B藻______________的优点。
(2)诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是获得_____________________。
(3)通过以下三步筛选融合藻,步骤______可淘汰B藻,步骤______可淘汰生长速成率较慢的藻落,再通过步骤______获取生产所需的融合藻。
步骤a:观察藻落的大小
步骤b:用不含有机碳源(碳源——生物生长的碳素来源)的培养基进行光照培养
步骤c:测定DHA含量
(4)以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验,结果如下图。
①甲组条件下,融合藻产生[H]的细胞器是__________;丙组条件下产生ATP的细胞器是____________。
②与甲、丙两组相比,乙组融合藻生长速率较快,原因是在该培养条件下__________________。甲、乙两组DHA产量均较高,但实际生产中往往采用甲组的培养条件,其原因是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对①~⑦中的物质或结构在下列生物中的叙述正确的是( )
①核酸 ②蛋白质 ③液泡 ④叶绿体 ⑤核膜 ⑥细胞膜 ⑦细胞壁.
A. ①⑥在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在
B. ⑤⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在
C. ①~⑦在衣藻体内都存在
D. 除⑤外,其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为研究渗透作用的实验装置, 漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,以下说法错误的是( )
A. 此时S1浓度大于S2
B. 图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的液泡膜
C. △h的大小与两种溶液的浓度差有关
D. 若在S1中加入蔗糖酶,△h将先增大后减少
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,下图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是
A. 如果顶芽的生长浓度在ba之间,侧芽的浓度一定小于b
B. 如果顶芽的生长素浓度在ba之间,侧芽的浓度一定大于b
C. ab与ac浓度相同,促进生长的速度不同
D. 0b与cd浓度不同,促进生长的速度不同
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【题目】下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,不正确的是
A.氧浓度为a时,适于酵母菌生成酒精
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,较适于贮藏该植物器官
D.氧浓度为d时,细胞产生ATP的场所只有细胞质基质
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