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    下列对群落的稳定性叙述错误的是

    A．群落的稳定性是指群落的自我维持能力

    B．一般来说，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态的时候，演替不再进行

    C．如果一个群落能够抵抗住干扰，那么它就不会发生演替

    D．一个群落的抵抗能力强，那么它的恢复能力就很强

    D

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：设计必修三生物人教版 人教版 题型：013

    下列对群落的稳定性叙述错误的是

    [　　]

    A．群落的稳定性是指群落的自我维持能力

    B．一般来讲，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态的时候，演替就不再进行了

    C．如果一个群落能够抵抗住干扰，那么它就不会发生演替

    D．一个群落的抵抗能力强，那么它的恢复能力也很强

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    科目：高中生物 来源：2014届福建三明一中高三上期11月学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验的相关叙述，正确的是

    A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液作为鉴定试剂

    B．提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离与复原更快

    C．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

    D．用斐林试剂检验某组织样液，出现砖红色沉淀，说明一定含有葡萄糖

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验的相关叙述，正确的是

    A．孟德尔研究遗传因子的传递规律，运用了类比推理法

    B．沃森和克里克建构DNA分子结构模型，运用了放射性同位素标记法

    C．格里菲思利用肺炎双球菌的致病性时，运用了物质分离和提纯技术

    D．林德曼推断出能量传递呈递减的特点，运用了调查和系统分析法

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对群落的稳定性叙述错误的是


    1. A.
      群落的稳定性是指群落的自我维持能力
    2. B.
      一般来讲，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态的时候，演替就不再进行了
    3. C.
      如果一个群落能够抵抗住干扰，那么它就不会发生演替
    4. D.
      一个群落的抵抗能力强，那么它的恢复能力也很强

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