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    精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是（　　）
    A、释放某些酶有利于完成受精
    B、产生能量促进精子运动
    C、有利于质基因进入受精卵
    D、受细胞核的挤压形成
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：精子形成的变形过程：
    细胞核→精子头的主要部分； 
    高尔基体→头部的顶体；
    中心体→精子的尾；         
    线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；
    细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）．
    解答： 解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动提供所需的能量．精子变形时，线粒体集中在尾基部形成线粒体鞘，这样可以产生能量促进精子运动．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查精子的形成过程，要求考生识记精子的形成过程，尤其是精细胞变形形成精子的过程，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某草原上植被与食草动物种群数量变化的动态模型，请回答下列问题：
    （1）植被与食草动物的种间关系为
     
    ．开始阶段，食草动物种群数量增长较为缓慢，可能的原因有
     
    ．总体来看，食草动物的种群数量变化符合
     
    曲线．
    （2）当植被遭受食草动物的采食后，植被就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这反映出生态系统的
     
    稳定性．随着时间的推移，植被和食草动物的种群数量趋于稳定，是由于生态系统具有
     
    能力．
    （3）草原上生物群落与无机环境之间的循环主要是以
     
    的形式进行的．从生态系统的组成成分看，植被与食草动物分别代表
     
    、
     
    ．异养生物的是
     
    ．信息传递广泛存在于生态系统中，草原狼可以根据食草动物的气味去追踪捕食，由此可以说明信息能够调节
     
    ，以维持生态系统的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    让基因型YY（♂）与Yy（♀）的玉米杂交，其种子形成和萌发过程如图所示（甲、乙、丙代表相关结构）．下列叙述正确的是（　　）
    A、母本产生的甲、乙、丙基因型分别有2、4、1种
    B、①过程中有机物的总量和种类一直呈上升趋势
    C、玉米YY与Yy正交和反交形成乙的基因型有差异
    D、受精卵形成甲时，经过4次有丝分裂，形成16个细胞组成的球状胚体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体正常细胞中ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP中含有的五碳糖是脱氧核糖
    B、ATP中只有远离腺苷的高能磷酸键可以断裂
    C、ATP在细胞内含量少，但与ADP之间的转换快
    D、ATP水解释放的能量可直接用来重新合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子质量为11036，由2条多肽链组成，问此蛋白质的氨基酸数量最接近于（　　）
    A、98B、101
    C、100D、99

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内染色体的可能组成是（　　）
    ①40条常染色体+XX  ②40条常染色体+YY   ③20条常染色体+X   ④20条常染色体+Y．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（　　）
    A、改善空间和资源条件有望使K值提高
    B、BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率
    C、B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加
    D、影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    炭疽病是一种人畜共患病，炭疽病的病原体是炭疽杆菌．下列关于炭疽杆菌的叙述，错误的是（　　）
    A、具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构
    B、不含核糖体等复杂细胞器
    C、属于生命系统结构层次中的细胞层次
    D、能产生新的炭疽杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞
    减数第一次分裂
    次级精母细胞
    减数第二次分裂
    精细胞→精子．下列关于描述错误的是（　　）
    A、染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时
    B、精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程
    C、减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合
    D、减数第二分裂方式和有丝分裂相似

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