分析 标志重捕法的计算公式:$\frac{种群中个体数(N)}{第一次捕获数}$=$\frac{第二次重捕总数}{第二次重捕中被标志的个体数}$.
生态系统结构包括营养结构和成分,营养结构指食物链和食物网,成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者.
环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值.
生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.
解答 解:(1)调查鸟类的种群密度,常用标志重捕法;由题意可知,影响鸟类种群短期变化的直接原因是迁入率和迁出率.
(2)鸟类以昆虫为食,有些鸟类和昆虫都吃种子,故昆虫和鸟类之间可能存在的种间关系有捕食和竞争.
(3)机场区域生物群落结构简单,因此该生态系统的自动调节能力差,其抵抗力稳定性也较弱;如果某机场弃用,机场草坪缺少了人的维护,则该区域群落的演替属于次生 演替.
(4)机场群落中除了植物、昆虫、软体动物、鸟类等外,还应该有分解者才能实现该生态系统的物质循坏.流经该生态系统的总能量是机场植物所固定的太阳能总量.
故答案为:
(1)标志重捕法 迁入率和迁出率
(2)捕食和竞争
(3)自动调节 抵抗力 次生
(4)分解者 机场植物所固定的太阳能总量
点评 本题考查了种群和生态系统的相关知识,意在考查考生分析问题获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 基因型 | A种群(个) | B种群(个) |
| VaVb | 200 | 0 |
| VaVa | 50 | 120 |
| VbVc | 100 | 200 |
| VcVc | 150 | 50 |
| VaVc | 100 | 80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 | 亲本(纯系) | 子一代 |
| 实验一 | 白羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
| 实验二 | 黄羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:黄羽雌性=1:1 |
| 实验三 | 黄羽雄性×白羽雌性 | 栗羽雄性:黄羽雌性=1:1 |
| 实验四 | 白羽雄性×黄羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
| F2羽色类型及个体数 | |||||
| 栗羽 | 浅黑羽 | 黑羽 | |||
| 雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 |
| 573 | 547 | 1090 | 1104 | 554 | 566 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
| 甲 | 67 | 28 | 微量 |
| 乙 | 59 | 40 | 0 |
| 丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 静息电位是指①②之间的膜内电位差 | |
| B. | 兴奋由图甲部位传导至图乙部位时,不需要消耗能量 | |
| C. | 在兴奋传递过程中图示细胞高尔基体活动较明显 | |
| D. | 图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
| B. | 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色 | |
| C. | 使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合 | |
| D. | 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 二者都能促进相关生物的生长 | B. | 二者的化学本质都是大分子有机物 | ||
| C. | 二者都是由一定的部位产生的 | D. | 二者都能调节相关生物的生命活动 |
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