Question

在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下子课题实验：
①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干，均分为甲、乙、丙三组；
②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养．一段时间后，观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况，统计每组枝条的生根据数量．

枝条	甲组	乙组	丙组
溶液	10-10mol/L的IBA溶液	10-5mol/L的IBA溶液	清水
生根数量（条）	43	8	22

下列叙述中错误的是（　　）

• A、该子课题名称是“探究不同浓度的生长素类似物对扦插枝条生根的影响”
• B、甲、乙、丙三组都选用较多数量的带芽枝条进行实验可减少实验的偶然性
• C、甲组枝条生根最多，其原因是生长素类似物浓度较适宜，具有促进作用
• D、乙组枝条生根最少，其原因是生长素类似物浓度较高，抑制了细胞分裂

Answer 1

考点：生长素类似物在农业生产实践中的作用

专题：

分析：根据表中吲哚丁酸（IBA）的浓度不同，可以推知，该实验的课题是：不同浓度的吲哚丁酸溶液对扦插枝条生根（数量）的影响．清水组起对照作用．从图中可以看出，甲组大量生根，乙组生根很少，丙组生根较多．这是由于甲组IBA的浓度适宜，促进作用明显，枝条大量生根；乙组中IBA的浓度过高，抑制了枝条生根；丙组为对照组，枝条生根正常．

解答： 解：A、根据表格分析，实验的自变量是生长素类似物吲哚丁酸（IBA）的浓度，因变量是生根数量（条），则子课题名称是“探究不同浓度的生长素类似物对扦插枝条生根的影响”，A正确；
B、甲、乙、丙三组都选用较多数量的带芽枝条进行实验，减少偶然因素对实验结果的影响，B正确；
C、甲组由于IBA浓度适宜，枝条大量生根，C正确；
D、乙组中IBA浓度过高，抑制了枝条生根，而生长素类似物促进细胞伸长，不能促进细胞分裂，D错误．
故选：D．

点评：本题以生长素类似物促进枝条生根的实验为背景考查学生对实验设计内容的理解和运用，属于中档题．