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图甲是某农田生态系统模式图,数值代表能量,单位是J/(cm2?y);图乙是该生态系统中的两条典型食物链,请分析作答:

(1)以上生态系统成分中不属于生物群落的是
 
(用字母回答),图甲中的C包含了图乙中的哪些生物?
 

(2)若生产者固定的能量是1000J/(cm2?y),则B捕食A的过程中能量传递效率为
 
;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是
 
J/(cm2?y).
(3)某同学模拟调查该生态系统中鼠的种群数量,用玻璃进行如下实验:先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共12个(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球
 
个,其中将白球换成红球相当于
 

(4)当鼠和昆虫从植物获得相等能量时,蛇的死亡对植物的影响是利
 
(“大于”或“小于”)害.
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:分析图甲可知:A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,D是分解者,E是无机环境,所以构成的食物链为:A→B→C.
分析图乙可知,有两条食物链,分别为植物→鼠→蛇,植物→昆虫→蛙→蛇.
解答: 解:(1)A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,D是分解者,E是无机环境,E不属于生物群落,图甲中的C是次级消费者,故包含了图乙中的蛇和蛙.
(2)B捕食A的过程中能量传递效率为200÷1000×100%=20%;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量200-112=88J/(cm2?y).
(3)该同学模拟的为标志重捕法调查该生态系统中鼠的种群数量,其中换成相应数量的红玻璃球相当于被标记的动物,原有的白球相当于动物种群数量,故布袋中原有玻璃球=
15×12
4
=45.
(4)当鼠和昆虫从植物获得相等能量时,蛇死亡后,鼠会急剧增加,使植物减少,尽管蛙也会增加,捕食一些昆虫,使昆虫数量有所降低,使植物有所恢复,但对植物的影响仍是利小于害.
故答案为:
(1)E    蛇和蛙
(2)20%  88
(3)45 标记
(4)小于
点评:本题考查生态系统的相关知识,试题难度中等,解答时应明确生态系统的中能量的去向,准确的计算能量的传递效率.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶、抗体与神经递质的叙述正确的是(  )
①都具有专一性②发挥作用后都会失活③都是内环境的成分④产生过程都需要ATP⑤分泌过程都与膜的流动性有关.
A、①④B、②③C、①⑤D、④⑤

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美国密西西比河沿岸农业生产造成了河流湖泊中藻类泛滥,从中国引进了亚洲鲤鱼、草鱼等后,泛滥的水藻受到了控制.由于美国人不喜食亚洲鲤鱼,这些鱼类开始疯狂“占领”河道,给当地生态系统带来了巨大的压力,被美国媒体称为“最危险的外来鱼种”.
(1)河流受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解消除污染,这体现了生态系统具有
 
,其基础是
 
.被化肥严重污染的水体中水藻泛滥,其中有多种蓝藻,其在生态系统中的成分是
 

(2)相比较用化学药物控制水藻泛滥,投放亚洲鲤鱼优点是
 

(3)为了获得较高的渔业产量,养鱼场要向鱼塘中大量投放鱼食,所体现的原理是:对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的
 
投入,保证生态系统内部结构与功能的协调.
(4)亚洲鲤鱼的在美国泛滥有众多原因,如繁殖迅速、
 
等.而在中国的很多河流湖泊中,鱼的数量却日渐减少,主要是因为
 
.亚洲鲤鱼与美国的多种本土鱼类具有竞争关系,一般来说,生态系统中竞争的结果常表现为
 
,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡.
(5)为估计池塘中草鱼的数量,先捕捞50只草鱼,做上标记后放回.数天后再次捕捞,40只无标记,10只有标记,则池塘中草鱼的数量约为
 
条.

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细辛是一种在森林下生活的植物,滨藜是一种在沙漠中生活的植物.如图是光照强度对两种植物(甲、乙)光合作用强度影响的曲线.请据图作答:
(1)图中代表滨藜光合作用强度变化曲线是
 
;b1点时植物叶肉细胞内产生ATP的部位有
 
,水参与反应并产生[H]的部位有
 

(2)图中e点时,限制甲植物增产的主要环境因素是
 
,限制乙植物增产的主要环境因素是
 
,此时固定CO2量较多的植物是
 

(3)图中b1点的含义是
 
.若将植物移植到缺Mg的环境中培养,一段时间后b2点将向
 
移.
(4)若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响,则该实验需在
 
一条件下进行.

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若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得如图.

(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是:③
 
;④
 

A.目镜10×物镜10×
B.目镜10×物镜20×
C.目镜10×物镜4×
D.目镜10×物镜40×
(2)视野最暗的图象是
 
(填序号),图象太暗则应调节
 
 

(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的
 
倍,这个放大倍数是指
 
(填“长度”、“面积”、“体积”).

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图一中大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时,人体患苯丙酮尿症.图二为甲种遗传病(基因为B、b)和乙种遗传病(基因为H、h)的遗传系谱图,其中一种遗传病是苯丙酮尿症.图三是图二家族某些个体细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及甲病基因在染色体上的位置.请回答:

(1)分析图一,苯丙酮尿症患者是由于基因
 
(填数字)发生突变所致,图示过程说明了基因可通过控制
 
来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(2)结合图二、三分析,甲病的遗传方式是
 
,其中Ⅱ1的基因型为
 
,个体U只患一种病的概率是
 

(3)图三中可能在Ⅰ1体内存在的是
 
(填序号),3中染色体数和DNA分子数之比为
 

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如图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁.请据图回答:

(1)图1中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?
 

(2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径:
 
.在整个神经冲动传导的过程中,c神经纤维膜外形成向
 
(填“左”或“右”)方向的局部电流.
(3)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经一体液调节,但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象.如:受到惊吓后尿失禁,原因是
 

(4)人的尿量超过
3L
d
称尿崩,引起尿崩的常见疾病称尿崩症,临床表现为多尿、烦渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿.依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症,前者是由于下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致.肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏
 
,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比
 
(偏低/不变/偏高).如图2表示的是正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,其中可代表中枢性尿崩症患者的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某群体(男女比例相等)的血友病调查结果为男性中一半为患者;女性中患者为10%、无患病基因的个体为40%,则血友病基因的频率为(  )
A、0.3B、0.4
C、0.6D、0.7

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示组成细胞的元素、化合物及其作用,a~d代表小分子物质,A~C代表生物大分子,下列叙述正确的有(  )

①物质A是淀粉和纤维素,动物细胞内与其功能相似的物质是糖原
②物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖
③物质B控制物质C合成的场所有细胞核和细胞质
④物质d是在内质网中合成的.
A、0项B、1项C、2项D、3项

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