| A. | 艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS) | |
| B. | 艾滋病病毒攻击人体的T细胞 | |
| C. | 与艾滋病患者握手会感染艾滋病毒 | |
| D. | 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 |
分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答 解:A、艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),A正确;
B、艾滋病病毒攻击人体的T细胞,B正确;
CD、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,因此与艾滋病患者握手不会感染艾滋病毒,C错误,D正确.
故选:C.
点评 本题考查艾滋病的相关知识,要求考生识记艾滋病的中文名称及英文缩写,掌握艾滋病的致病机理及其传播途径,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量 | |
| B. | 要将酵母细胞活化处理 | |
| C. | 海藻酸钠的浓度偏低,凝胶珠内包埋的酵母细胞较多 | |
| D. | 配制的海藻酸钠浓度是本实验的关键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 亲本 | 后代 | |||
| 杂交 | 雌 | 雄 | 灰色 | 白色 |
| I | 灰色 | 白色 | 82 | 78 |
| II | 灰色 | 灰色 | 118 | 39 |
| Ⅲ | 白色 | 白色 | 0 | 50 |
| Ⅳ | 灰色 | 白色 | 74 | 0 |
| A. | 都是灰色 | B. | 都是白色 | C. | 3/4是灰色 | D. | 1/2是灰色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 获得无籽蕃茄所用原理与④过程相同 | |
| B. | ②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期 | |
| C. | ③过程获得植株为单倍体,单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体 | |
| D. | ①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 |
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