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6.从细胞膜上提取了某种成分,经过提纯后,加入双缩脲试剂处理出现紫色,若加入斐林试剂并加热,出现砖红色,加苏丹Ⅲ染液后呈现橘黄色,这说明细胞膜的成分包括(  )
①蛋白质     ②糖类   ③脂质   ④核酸    ⑤无机盐.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③⑤

分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;
2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.

解答 解:①蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,该成分加入双缩脲试剂处理后出现紫色,说明其含有蛋白质,①正确;
②在水浴加热的条件下,斐林试剂可与还原糖反应生成砖红色沉淀,该成分加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色,说明其含有还原糖,②正确.
③加苏丹Ⅲ染液后呈现橘黄色,说明含有脂肪,③正确;   
④细胞膜不含有核酸,④错误;    
⑤据实验结果不能判断细胞膜含有无机盐,⑤错误.
故选:A.

点评 本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验、细胞膜的成分,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.不能在生物膜系统中发生的生理过程有(  )
A.肌细胞无氧呼吸B.蛋白质的加工包装
C.丙酮酸彻底氧化分解D.胰岛素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数.请回答与此实验相关的问题.
(1)培养基中含有的蛋白胨淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源.除此之外,培养基还必须含有的基本成分是无机盐和水.
(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是高压蒸汽灭菌.
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,实验过程中还应该同时添加空白培养基对照.
(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有多种细菌.一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越高.
(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐细菌,这种培养基(按功能分)被称为选择性培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.要测定绿色植物是否进行了光反应,最好检测(  )
A.糖的生成B.ATP的合成C.二氧化碳的吸收D.氧的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为转录过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A.a是编码链
B.b是游离的脱氧核苷酸
C.图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左
D.图示DNA双螺旋解开不需要RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞膜的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
B.细胞膜上的糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
C.细胞膜上的糖类有的与脂肪结合形成糖脂
D.构成细胞膜的磷脂分子有两层,亲水基团朝向膜的内外两侧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述,错误的是(  )
A.两者都有产生、利用三碳化合物的过程
B.两者都有[H]的产生和利用的过程
C.活细胞都能进行呼吸作用
D.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示人体细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中X、Y代表元素,A、B、C表示多聚体,图中a、b、c分别为相应的单体,请回答下列问题:
(1)能发生在细胞核中的过程有①②(填①、②或③”),①过程还可能发生在线粒体(填细胞结构).
(2)A、B在组成上的区别有五碳糖和含氮碱基;在同一人体内,浆细胞和神经细胞中的B不完全相同(填“相同、不同或不完全相同”).观察A和B在细胞中的分布,由于染色剂与A、B的亲和力不同,因此两种染色剂可以同时使用给细胞染色,但在染色前通常用盐酸对细胞进行水解处理.
(3)组成c的基本元素除了C、H、O以外还有N,c在生物体中结构通式为,填写出由c形成C的结构层次氨基酸→肽链→蛋白质;请列举出C的功能催化作用(如酶)、免疫作用(如抗体)、运输作用(如血红蛋白)等(至少2项).
(4)导致地球上生物多种多样的根本原因是A(填“A、B或C”)的结构具有多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验的描述中,正确的有(  )
①稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
②在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡
③橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色
④观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色
⑤用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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