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    【题目】如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是（ ）

    A．3和6过程均存在基因选择性表达

    B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢

    C．5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变

    D．6过程会引起人体的衰老与死亡

    【答案】D

    【解析】图中1/2是细胞分裂，3是细胞分化，4是细胞衰老，5是细胞癌变，6是细胞凋亡；3和6过程均存在基因选择性表达，A正确；4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢，B正确；5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变，C正确；6过程会引起单细胞个体的衰老与死亡，但不会引起人体的衰老与死亡，对人体健康有利，D错误。

    结果

    遗传物质变化

    细胞分裂

    单细胞生物完成生殖，多细胞生物产生新细胞

    遗传物质复制后均分

    细胞分化

    形成不同组织和器官

    遗传物质不发生改变

    细胞癌变

    形成无限增殖的癌细胞

    遗传物质发生改变

    细胞凋亡

    细胞正常死亡

    遗传物质不发生改变

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）

    A. 致敏T细胞没有特异性

    B. 巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与

    C. 人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降

    D. 同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同，功能也不同

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    【题目】花颜色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）,这对相对性状由两对等位基因（A和a,B和b）共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达（如图所示）。请据此图回答:

    （1）开黄花的报春花植株的基因型可能是 ____

    （2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

    Ⅰ．选择基因型为 两个品种进行杂交,得到F1种子;

    Ⅱ．F1种子种下得F1植株, F1植株通过 得到F2种子;

    Ⅲ．F2种子种下得F2植株,然后F2自交,从F2中选择开黄色花植株的种子留种;

    Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

    ①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是 。

    ②报春花的雌、雄蕊同花（两性花）。为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F1,应该怎样操作? 。

    （3）将F2中开黄花的植株筛选出来后,继续自交得到F3, F3中开黄花的纯合子植株所占的比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为Aa的个体产生

    A．雌配子:雄配子=1:1 B．雄配子A:雌配子a=1:1

    C．雌配子A:雄配子a=1:1 D．雌配子A:雌配子a=1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物细胞在一个有丝分裂的细胞周期中DNA含量的变化，据图分析回答：

    （1）ab表示 期，与它对应的分裂图像是 。

    （2）bc表示 期，依次对应于分裂图 。

    （3）cd表示期，它对应的分裂图像是 ,该时期参与活动的细胞器为 。

    （4）d以后表示 期。

    （5）从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是（　　）

    A.甲种氨基酸是必需氧某酸

    B.甲种氨基酸是非必需氨基酸

    C.乙种氨基酸是必需氨基酸

    D.乙种氨基酸是非必需氨基酸

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    【题目】下图是人体组织局部切片示意图，其中①③⑤表示某种体液，②④表示细胞，①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述正确的是(　　)

    A. ①③⑤所含液体约占人体体液的2/3

    B. ①与③⑤相比，最主要的差别在于①中含有较多的蛋白质，其他物质成分和含量都相近

    C. 浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④发挥作用

    D. 肌肉注射某种药物是将药物直接输送到②，随②运送到相应病症部位发挥作用

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    【题目】孟德尔研究了7对相对性状的遗传，发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律，对此现象的解释，不正确的是（ ）

    A．这7对相对性状的遗传是互不干扰的

    B．豌豆至少有7对同源染色体

    C．7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律

    D．豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律

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    【题目】“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要意义，其目的是测定人类基因组的

    A．mRNA的碱基序列 B．DNA的碱基序列

    C．tRNA的碱基序列 D．rRNA的碱基序列

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