下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是
A.植物体细胞杂交中原生质体融合 B.mRNA与游离核糖体的结合
C.突触前膜释放神经递质 D.吞噬细胞对抗原的摄取
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 三项 | B. | 四项 | C. | 五项 | D. | 六项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | f表示感受器,即感觉神经未峭;a表示效应器,即运动神经末梢 | |
| B. | 兴奋在g中的信号号转变是“电信号→化学信号→电信号” | |
| C. | 神经递质作用于突触后膜上,使下一个神经元兴奋 | |
| D. | 一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两种神经元 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述,正确的是
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是保温时间太长
C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别
说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D.用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后检测到放射性主要分布在上清液中
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法不正确的是
A.细胞内的蛋白质合成总与ATP的水解反应相关联
B.ATP是高能化合物,其分子中有三个高能磷酸键
C.细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成
D.细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物—选修3:现代生物科技专题】如图表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。
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(1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________。
(2)图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。
(3)图丙中过程①是植物细胞形成__________的阶段,该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生长素的说法,正确的是
A.生长素和乙烯都能促进果实的发育
B.植物的向光性体现了生长素具有两重性
C.生长素在胚芽鞘尖端进行极性运输
D.生长素通过自由扩散从细胞内分泌到细胞外
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH),则该多肽
A.有38个肽键
B.可能没有游离氨基
C.至少有5个游离羧基
D.至多有36种氨基酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 肺炎双球菌侵入人体后,利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 | |
| B. | S型球菌与R型球菌致病性的差异直接原因是有无多糖类荚膜,根本原因是基因的选择性表达 | |
| C. | S型球菌的DNA用DNA酶处理后的结果,从另外一个方面证明了DNA是遗传物质 | |
| D. | 格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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