分析 根据题意和图示分析可知:基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,根据图1染色体与基因的关系以及图2基因与代谢的关系可知绿色的基因型是B_ZA_,黄色的基因型是B_Za_,蓝色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW.
解答 解:(1)由于氨基酸具有密码子简并性,一种氨基酸可能具有1种或多种密码子,所以虽然已知酶B的氨基酸排列顺序,但不能确定基因B转录的mRNA的碱基排列顺序.
(2)由题意可知绿色的基因型是B_ZA_,2号为绿色雄性个体,在鸟类中雄性个体的染色体型是ZZ,因其与3号黄色雌性个体(B_ZaW)交配,能产下7号白色羽毛的雄性个体(bbZaZa),说明2号的基因型是BbZAZa,3号的基因型是BbZaW.图中4号是一个白色雄性个体,所以其基因型是bbZaW.
(3)由上述分析可知3号的基因型是BbZaW,7号白色羽毛的雄性个体的基因型是bbZaZa,所以3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为bZa.
(4)已知2号的基因型是BbZAZa,3号的基因型是BbZaW,所以它们的后代5号蓝色雄性的基因型是$\frac{1}{2}$bbZAZA、$\frac{1}{2}$bbZAZa,6号黄色雌性的基因型是$\frac{1}{3}$BBZaW、$\frac{2}{3}$BbZaW,则5号与6号交配,后代8号为白色羽毛(bbZaZa或bbZaW)的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$.
(5)若将多对纯合白色雌鸟(bbZaW)和纯合绿色雄鸟(BBZAZA)杂交,再让子一代雌雄(BbZAW、BbZAZa)交配,则F2中的表现型与亲本不同的占1-$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{8}$.让F2中蓝色鸟的基因型为bbZAZa、bbZAZA、bbZAW、bbZAW,比例为1:1:1:1;黄色鸟的基因型为BBZaW、BbZaW,比例为1:2.它们之间相互交配,蓝色鸟的基因型只能为bbZAZa、bbZAZA.逐对分析:①BB:Bb=1:2,与bb杂交,后代Bb:bb=2:1;②ZAZa:ZAZA=1:1,与ZaW杂交,后代ZA_:ZaW=3:1.因此,后代中的表现型及其比例为绿色:蓝色:黄色:白色=(2:1)(3:1)=6:3:2:1.
故答案为:
(1)氨基酸具有密码子简并性
(2)BbZAZa
(3)bZa
(4)$\frac{1}{12}$
(5)$\frac{3}{8}$ 绿色:蓝色:黄色:白色=6:3:2:1
点评 本题考伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期 | |
| B. | 一个染色体有一个着丝点 | |
| C. | 由图推测,着丝点可能是纺锤丝结合的部位 | |
| D. | 着丝点在纺锤丝的牵拉下一分为二 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因1和基因2可在同一细胞中表达 | |
| B. | ①、②过程的碱基配对方式不完全相同 | |
| C. | ③、④不同的根本原因是基因中碱基对的缺失 | |
| D. | 白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 系统的结构决定功能原理 | B. | 整体性原理 | ||
| C. | 系统整体性原理 | D. | 协调与平衡原理 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三3月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:
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(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,萃取液浓缩前需进行 ,其目的是除去萃取液中的不溶物。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖可为酵母菌R的生长提供 。
(3)如果用植物组织培养技术获得大量胡萝卜试管苗,该过程所依据的原理是 。与微生物培养基的营养成分相比,诱导愈伤组织的培养基除了添加的糖类不同外,还应该提供大
量的无机盐、添加_____________。
(4)酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶,右图是某课题组对A酶和B酶的实验结果,请分析回答:
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①分析图中的实验结果可知,本实验研究的课题是 。
②制备A酶和B酶的流程如下图所示:
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图中方法Ⅰ是 ;分别用凝胶色谱法纯化
酶的过程中, 的蛋白质会较快从层析柱中洗脱出来。
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为aaBbCc的某雄性动物(2N=6),其细胞中的DNA 都不含15N,在供给15N条件下一个细胞进行了某次细胞分裂,其中某时期分裂阁像如下图,据此可确认该细胞
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A.一定发生过基因突变 ,含有一个染色体组
B.将形成四种配子
C.核DNA数与染色体数之比为2∶1,含15N 的DNA分子与不含15N的DNA 分子比值为1∶1
D.携有能控制该种动物生长发育的全套遗传信息,可能含有一条Y染色体
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